Тест:

Комплексна діагностична робота з предмету «Здоров’я, безпека та добробут» 7 клас, ІІ семестр

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

1

1 з 12 балів

1. Яка дія є найбезпечнішою при виявленні запаху газу в приміщенні?

2

1 з 12 балів

2.Оберіть дії, які допоможуть уникнути небезпеки в цифровому середовищі:

3

1 з 12 балів

3.Зіставте небезпечну ситуацію з правильною дією:

Ситуація
Дія
1

Повітряна тривога

А

Залишитися вдома та сховатися у ванній, якщо немає змоги вийти з приміщення

2

Виявлення підозрілого предмета

Б

Звернутися до поліції, не торкаючись предмета

3

Пожежа в приміщенні .

В

Спуститися до укриття

4

1 з 12 балів

4. Який фактор найбільше сприяє підтримці психологічної рівноваги?

5

1 з 12 балів

5. Оберіть складові здорового способу життя:

6

1 з 12 балів

6.Зіставте проблему зі здоров’ям із профілактичною дією:

Проблема
Профілактика
1

Інфекційні захворювання

А

Техніки релаксації

2

Погіршення зору

Б

Вакцинація

3

. Стрес

В

Дотримання особистої гігієни

7

1 з 12 балів

7. Заповніть пропуски в тексті, використовуючи подані слова. Кожне слово можна використати лише один раз. За правильне виконання завдання Слова для заповнення: укриття, газ, блискавка, поліція, електроприлади

              

Щоб забезпечити свою безпеку в побуті та під час надзвичайних ситуацій, потрібно дотримуватися чітких правил. Якщо ви відчули запах ( )у приміщенні, негайно відкрийте вікна та покиньте його, не вмикаючи ( ), щоб уникнути іскри. Під час грози уникайте відкритих просторів, адже ( ) може вдарити в найвищий об’єкт. У разі виявлення підозрілого предмета не торкайтеся його, а викличте ( ). Під час повітряної тривоги слід якомога швидше перейти до ( ) за правилом «двох стін».

8

1 з 12 балів

8. Що є ознакою громадського добробуту?

9

1 з 12 балів

9.Які дії сприяють фінансовій грамотності?

10

1 з 12 балів

10.Зіставте поняття з його описом:

1

. Підприємливість

А

Раціональне використання ресурсів

2

Спілкування

Б

Створення цінності для інших

3

Фінансова грамотність

В

Уміння домовлятися та працювати в команді

11

1 з 12 балів

11.Установіть правильну послідовність дій для складання особистого фінансового плану. Розташуйте пункти від першого до останнього. Запишіть номери у правильному порядку.

Поставити фінансову ціль (наприклад, накопичити на нову книгу).

Скласти бюджет, розподіливши кошти на основні потреби та заощадження.

Відстежувати витрати протягом місяця, записуючи всі покупки.

Визначити джерела доходів (наприклад, кишенькові гроші).

12

1 з 12 балів

12.У поданому реченні слова перемішані. Упорядкуйте їх, щоб утворилося правильне та логічне твердження про техніку зниження стресу. Запишіть речення в правильному порядку.

знизити рівень Дихальна «4-7-8» допомагає стресу. вправа

Рефлексія від 4 учнів

Сподобався:

0

Так: 4

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 4

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 4

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Комплексна підсумкова робота за ІІ семестр. О. Тагліна, 6 клас. Здоров’я, безпека та добробут

Комплексна підсумкова робота за ІІ семестр. О. Тагліна, 6 клас. Здоров’я, безпека та добробут

127

Аватар профіля Хіль Тетяна Вікторівна
Здоров’я, безпека та добробут
6 клас

29 грн

Підсумкова контрольна робота "Здоров'я, безпека та добробут" за ІІ семестр

Підсумкова контрольна робота "Здоров'я, безпека та добробут" за ІІ семестр

528

Аватар профіля Дмитренко Олександра Анатоліївна
Здоров’я, безпека та добробут
5 клас

35 грн

Комплексна підсумкова робота з ІК "Здоров'я, безпека та добробут" ІІ семестр 5 клас (ГР 3)

Комплексна підсумкова робота з ІК "Здоров'я, безпека та добробут" ІІ семестр 5 клас (ГР 3)

57

Аватар профіля Саливін Марина Віталіївна
Здоров’я, безпека та добробут
5 клас

25 грн

Підсумкова діагностувальна робота за ІІ семестр з інтегрованого предмета «Здоров’я, безпека та добробут». 8 клас. Шиян О.

Підсумкова діагностувальна робота за ІІ семестр  з інтегрованого предмета «Здоров’я, безпека та добробут». 8 клас.  Шиян О.

44

Аватар профіля Коломійцева Алла
Здоров’я, безпека та добробут

50 грн

Підсумкова робота з предмету "Здоров'я, безпека та добробут", 8 клас, за І семестр. Підручник О. Шиян

Підсумкова робота з предмету "Здоров'я, безпека та добробут", 8 клас, за І семестр. Підручник О. Шиян

116

Аватар профіля Коломійцева Алла
Здоров’я, безпека та добробут
8 клас

45 грн

Комплексна підсумкова робота з ІК "Здоров'я, безпека та добробут" ІІ семестр 5 клас (1, 2 ГР)

Комплексна підсумкова робота з ІК "Здоров'я, безпека та добробут" ІІ семестр 5 клас (1, 2 ГР)

55

Аватар профіля Саливін Марина Віталіївна
Здоров’я, безпека та добробут
5 клас

25 грн

Схожі тести

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 8 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 8 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

64

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
8 клас

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 7 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 7 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

69

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

ПІДСУМКОВИЙ ТЕСТ З БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ НА ЛІТНІХ КАНІКУЛАХ

ПІДСУМКОВИЙ ТЕСТ З БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ НА ЛІТНІХ КАНІКУЛАХ

77

Аватар профіля КОЛБУН ВІКТОРІЯ МИКОЛАЇВНА
Здоров’я, безпека та добробут
1—4 клас

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 6 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 6 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

78

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
6 клас

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 5 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 5 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

58

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
5 клас

РОЗДІЛ 4. Дбаємо про власний організм

РОЗДІЛ 4. Дбаємо про власний організм

63

Аватар профіля Гарасимів Галина Степанівна
Здоров’я, безпека та добробут
8 клас