Тест:

Комп’ютер як інструмент

0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Цей тест створений для перевірки знань з теми "Комп'ютер як інструмент"

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Вітаю. Всі питання цього тесту взяті із презентацій, які ви опрацьовували протягом 9-ти попередніх уроків. Удачі!!!

1

1 з 12 балів

Інфографіка в десятки разів популярніша в соцмережах, якщо порівнювати з текстом

2

1 з 12 балів

Пару тегів (відкриваючий і закриваючий) називають

3

1 з 12 балів

Блог може вести

4

2 з 12 балів

Відновіть послідовність етапів створення блогу

формулювання ідеї, мети

визначення та вивчення цільової аудиторії

вибір та вивчення особливостей платформи для розміщення та розробки цифрового контенту

створення блогу

підтримка та доповнення змістом

5

1 з 12 балів

Мінімальний набір мультимедійного обладнання складається з

6

1 з 12 балів

Вкажіть мету блогу за його змістом:

перелік новин, повідомлень про події чи заходи в певній спільноті.

Наприклад, дошка оголошень шкільної спортивної команди

7

1 з 12 балів

Може додавати дописи, але не може змінювати структуру блогу та керувати підписниками

8

1 з 12 балів

Поєднання різних форм подання повідомлень, наприклад текстової, звукової і графічної, анімації і відео

9

2 з 12 балів

Пост у блозі має

10

1 з 12 балів

Комп'ютерні презентації складаються із

Рефлексія від 2 учнів

Сподобався:

0

Так: 2

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 1

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 2

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Операційні системи, драйвери, архівування.

Операційні системи, драйвери, архівування.

221

Аватар профіля Андрієнко Тетяна Олексіївна
Інформатика
9 клас

20 грн

6 кл. Підсумкове оцінювання з теми "Комп'ютер як інструмент"

6 кл. Підсумкове оцінювання з теми "Комп'ютер як інструмент"

102

Аватар профіля Соловіцька Валентина Петрівна
Інформатика
6 клас

33 грн

Діагностувальна робота №3 з теми "Комп'ютер як інструмент" 6 клас НУШ

Діагностувальна робота №3 з теми "Комп'ютер як інструмент" 6 клас НУШ

1069

Аватар профіля Томчук Ірина Григорівна
Інформатика
6 клас

20 грн

Діагностувальна робота №4 з теми "Комп'ютер як інструмент" (6 клас НУШ)

Діагностувальна робота №4 з теми "Комп'ютер як інструмент" (6 клас НУШ)

288

Аватар профіля Томчук Ірина Григорівна
Інформатика
6 клас

20 грн

Комп’ютери. Персональний комп’ютер. Комп’ютер як інформаційна система

Комп’ютери. Персональний комп’ютер. Комп’ютер як інформаційна система

198

Аватар профіля Андрієвський Руслан Петрович
Інформатика
5—6 років та 1—6 клас

25 грн

Підсумкова (діагностувальна) робота №3 з теми "Комп'ютер як інструмент" (6 клас НУШ)

Підсумкова (діагностувальна) робота №3 з теми "Комп'ютер як інструмент" (6 клас НУШ)

254

Аватар профіля Томчук Ірина Григорівна
Інформатика
6 клас

25 грн

Схожі тести

Підсумковий тест "Веб-технології"

Підсумковий тест "Веб-технології"

3209

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
10—11 клас

Архітектура комп'ютера

Архітектура комп'ютера

1838

Аватар профіля Лавро Світлана Володимирівна
Інформатика
8 клас

Алгоритми з розгалуженням

Алгоритми з розгалуженням

1013

Аватар профіля Іванська Тетяна Сергіївна
Інформатика
7 клас

Інформаційні технології

Інформаційні технології

944

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Інформаційні системи

Інформаційні системи

572

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

448

Аватар профіля Балашова Вікторія Сергіївна
Інформатика
9 клас
✖
↑