Тест:

Кольорознавство

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

1. Хто утворив кольоровий спектр?

а) Гете;

б) Гельомгольц;

в) Ньютон.

2. Хроматичнi кольори – це

а) всi кольори спектру;

б) чорний, бiлий i всi вiдтiнки сiрого;

в) холоднiкольори.

3. Рефлекс – це

а) вiдбите свiтло;

б) тiнь;

в) свiтлотiнь.

4. Свiтло – це

а) електромагнiтний хвильовий рух;

б) свiтловий потiк;

в) всi правильнi вiдповiдi.

5. До теплих кольорiв вiдносять:

а) жовтi, червонi, оранжевi, жовто-зеленi кольори;

б) жовтi, червонi, оранжевi, жовто-зеленi й бiлий кольори;

в) жовтi, червонi, оранжевi, зеленi та пурпуровий кольори.

6. Колiр впливає на:

а) настрiй;

б) психiку;

в) смак.

7. Світлотність це:

а) якість хроматичних кольорів;

б) якість хроматичних та ахроматичних кольорів;

в) якість усіх спектральних кольорів.

8. Відтінок – це:

а) колір, що утворюється при змішуванні двох спектральних кольорів;

б) колір, що утворюється при змішуванні двох кольорів;

в) колір що утворюється при змішуванні двох та більше кольорів.

9. Нюанс утворюється:

а) спектральними кольорами малого інтервалу;

б) спектральними відтінками великого інтервалу;

в) хроматичними кольорами та їх відтінками.

10 Які кольори є похідними:

а) червоний, оранжевий, зелений;

б) зелений, коричневий, синій;

в) фіолетовий, зелений, оранжевий.

11. Кольоровий тон це:

а) якість хроматичних кольорів;

б) якість ахроматичних кольорів;

в) якість усіх спектральних кольорів.

12. Тон це:

а) якість ахроматичних кольорів;

б) властивість вальору;

в) властивість ахроматичних кольорів.

13. Вальор це:

а) відтінок хроматичного ряду;

б) відтінок ахроматичного ряду;

в) відтінок, що отримують при змішуванні ахроматичних і хроматичних кольорів.

14.Фарби в кольорознавстві це:

а) матеріал живопису;

б) засіб відтворення візуальних образів навколишнього світу;

в) інформативний носій, який виражає якості та властивості кольору.

15. Які якості та властивості належать спектральному червоному кольору:

а) кольоровий тон, світлотність, насиченість, тепло холодність, чистота;

б) кольоровий тон, світлотність, насиченість, тепло холодність;

в) кольоровий тон, світлотність, насиченість, тепло холодність, контраст.

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Контрольна робота з Кольороведення

1

0.3 з 5.1 балів

1. Хто утворив кольоровий спектр?

а) Гете;

б) Гельомгольц;

в) Ньютон.

2

0.3 з 5.1 балів

2. Хроматичнi кольори – це

а) всi кольори спектру;

б) чорний, бiлий i всi вiдтiнки сiрого;

в) холоднiкольори.

3

0.3 з 5.1 балів

3. Рефлекс – це

а) вiдбите свiтло;

б) тiнь;

в) свiтлотiнь.

4

0.3 з 5.1 балів

4. Свiтло – це

а) електромагнiтний хвильовий рух;

б) свiтловий потiк;

в) всi правильнi вiдповiдi.

5

0.3 з 5.1 балів

5. До теплих кольорiв вiдносять:

а) жовтi, червонi, оранжевi, жовто-зеленi кольори;

б) жовтi, червонi, оранжевi, жовто-зеленi й бiлий кольори;

в) жовтi, червонi, оранжевi, зеленi та пурпуровий кольори.

6

0.3 з 5.1 балів

6. Колiр впливає на:

а) настрiй;

б) психiку;

в) смак.

7

0.3 з 5.1 балів

7. Світлотність це:

а) якість хроматичних кольорів;

б) якість хроматичних та ахроматичних кольорів;

в) якість усіх спектральних кольорів.

8

0.3 з 5.1 балів

8. Відтінок – це:

а) колір, що утворюється при змішуванні двох спектральних кольорів;

б) колір, що утворюється при змішуванні двох кольорів;

в) колір, що утворюється при змішуванні двох та більше кольорів.

9

0.3 з 5.1 балів

9. Нюанс утворюється:

а) спектральними кольорами малого інтервалу;

б) спектральними відтінками великого інтервалу;

в) хроматичними кольорами та їх відтінками.

10

0.3 з 5.1 балів

10 Які кольори є похідними:

а) червоний, оранжевий, зелений;

б) зелений, коричневий, синій;

в) фіолетовий, зелений, оранжевий.

11

0.3 з 5.1 балів

11. Кольоровий тон це:

а) якість хроматичних кольорів;

б) якість ахроматичних кольорів;

в) якість усіх спектральних кольорів.

12

0.3 з 5.1 балів

12. Тон це:

а) якість ахроматичних кольорів;

б) властивість вальору;

в) властивість ахроматичних кольорів.

13

0.3 з 5.1 балів

13. Вальор це:

а) відтінок хроматичного ряду;

б) відтінок ахроматичного ряду;

в) відтінок, що отримують при змішуванні ахроматичних і хроматичних кольорів.

14

0.3 з 5.1 балів

14.Фарби в кольорознавстві це:

а) матеріал живопису;

б) засіб відтворення візуальних образів навколишнього світу;

в) інформативний носій, який виражає якості та властивості кольору.

15

0.9 з 5.1 балів

15. Які якості та властивості належать спектральному червоному кольору:

а) кольоровий тон, світлотність, насиченість, тепло холодність, чистота;

б) кольоровий тон, світлотність, насиченість, тепло холодність;

в) кольоровий тон, світлотність, насиченість, тепло холодність, контраст.

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Основи кольорознавства

Основи кольорознавства

113

Аватар профіля Джуглій Любов Степанівна
Образотворче мистецтво
5 клас

20 грн

STEM. 5 клас. Підсумкова робота. ІІ семестр

STEM. 5 клас. Підсумкова робота. ІІ семестр

309

Аватар профіля Власенко Тетяна Володимирівна
STEM-освіта
5 клас

35 грн