Тест створений для учнів 8 класів за підручником Інформатика 8 клас, автор Й. Ривкінд та інші, до параграфа 1.1 Опрацювання даних к інформаційний процес. Кодування та декодування повідомлень. Мета: перевірка знань основних понять
Конструктор тестів
Тест створений для учнів 8 класів за підручником Інформатика 8 клас, автор Й. Ривкінд та інші, до параграфа 1.1 Опрацювання даних к інформаційний процес. Кодування та декодування повідомлень. Мета: перевірка знань основних понять
Бажаю успішної здачі тесту.
1
Що таке кодування?
2
Яким чином можна закодувати звуки людської мови?
3
Що таке декодування?
4
Що з наведеного переліку використовується для кодування звуків?
5
Що таке код?
6
Відновіть типовий ланцюжок передавання інформації
Кодування
Джерело
Декодування
Канал зв’язку
Приймач
7
У чому полягає процес опрацювання даних ?
8
Способи подання повідомлень
9
Хто чи що може бути приймачем інформації?
10
Установіть відповідність між сигналом від джерела повідомлень і приймачем, якому ці повідомлення призначені
Світло маяка
тигр
Жест дресирувальника
капітан корабля
Свисток арбітра
водій
Червоне світло світлофора
футболіст
11
У якому вигляді закодовані повідомлення не придатні для передавання на відстані?

Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 0