Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- КЛАСНИЙ КЕРІВНИК, УЧНІ – СУБ’ЄКТИ ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ
Тест:
КЛАСНИЙ КЕРІВНИК, УЧНІ – СУБ’ЄКТИ ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ
08.04.2025
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
1 з 12 балів
Класний керівник - це:
2
1 з 12 балів
Коли вперше виникла потреба в керівництві діяльністю дітей?
3
1 з 12 балів
Мета діяльності класного керівника полягає у:
4
1 з 12 балів
Основні функції класного керівника:
5
1 з 12 балів
Психолого-педагогічне вивчення окремих учнів класу (групи) і всього класу (групи) в цілому - яка це функція?
6
1 з 12 балів
Уміння залучати колектив класу і кожного учня до різних видів виховної діяльності - яка це функція класного керівника?
7
1 з 12 балів
Реалізація завдань розумового, морального, естетичного, трудового, фізичного, правового, екологічного, економічного виховання входить до якої функції?
8
1 з 12 балів
Визначить стадію розвитку дитячого колективу: колектив лише починає створюватись, члени колективу недостатньо знають один одного, вихованці неповною мірою усвідомлюють завдання,відсутня ініціатива в конкретній діяльності, відсутній актив
9
1 з 12 балів
Визначить стадію розвитку дитячого колективу: актив, більшість вихованців підпорядковується меншості, члени колективу усвідомлюють свої завдання, актив починає виявляти ініціативу у визначенні завдань та організації колективної діяльності
10
1 з 12 балів
Визначить стадію розвитку дитячого колективу: більшість вихованців перейшла на бік активу, усвідомлює вимоги керівника, більшість підпорядковує собі меншість, колектив усвідомлює свої завдання, вихованці в змозі самі формувати нові завдання, органи самоврядування спроможності організувати колектив на виконання означених завдань
11
1 з 12 балів
Визначте поняття " педагогічно занедбані діти"
12
1 з 12 балів
Визначіть причини педагогічної занедбаності
Рефлексія від 33 учнів
Сподобався:
0
Так: 33
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 31
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 31
Так: 2