Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Нейротренажери для мозку - цікавинки на літо для дітей
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Характеристика методів навчання

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Уважно читайте запитання та не поспішаючи відповідайте.

Налаштуйся на позитивний результат.

Ви успішно виконаєте завдання, вірте у себе!

Бажаю Вам успіхів!

1

1 з 20 балів

Установіть відповідність

Методи
Їх характеристика
1

Пояснення

А

послідовно розкриває зміст навчального матеріалу.

2

Розповідь

Б

передбачає запитання - відповіді.

3

Бесіда

В

тлумачення понять явищ, слів, термінів тощо.

2

1 з 20 балів

Оберіть основні види бесід за характером діяльності учнів.

3

1 з 20 балів

Найбільш активний спосіб чуттєвого пізнання оточуючого світу учнями

4

1 з 20 балів

Демонстрація об'єктів відноситься до

5

1 з 20 балів

До яких методів навчання відносяться такі методи, які включають постановку окремих проблемних запитань, висловлення учнями своїх припущень, самостійність роздумів?

6

1 з 20 балів

Для формування умінь і навичок використовують

7

1 з 20 балів

                     [Репродуктивна бесіда, Еврестична бесіда, Сократівська бесіда, Катехізисна бесіда]спрямована на відтворення раніше засвоєного матеріалу.

8

1 з 20 балів

Установіть відповідність

Види бесід
Їх характеристика
1

Вступна бесіда

А

проводиться, як підготовка до вивчення нового матеріалу.

2

Бесіда-повідомлення

Б

переважно базується на спостереженнях.

3

Бесіда-повторення

В

використовується для закріплення навчального матеріалу.

4

Контрольна бесіда

Г

використовується для перевірки засвоєних знань.

9

1 з 20 балів

Установіть відповідність

Види розповіді
Їх характеристика
1

Художня розповідь

А

образний переказ фактів.

2

Науково-популярна розповідь

Б

ґрунтується на аналізі фактичного матеріалу.

3

Розповідь-опис

В

дає послідовний виклад ознак.

10

1 з 20 балів

Який вид розповіді не використовують під час викладання дисципліни "інформатика"?

11

1 з 20 балів

                     [Аналітичні вправи, Конструктивні вправи, Творчі вправи]вправи на відпрацювання інтелектуальних умінь.

12

1 з 20 балів

Досліди за рівнем пізнавальної самостійності учнів поділяють на...

13

1 з 20 балів

Методи навчання – це...

14

1 з 20 балів

За джерелами здобуття інформації методи навчання розподіляються на

15

1 з 20 балів

З перерахованих понять оберіть методи навчання

16

1 з 20 балів

Функціональне читання має дуже мало спільного з предметом...

17

1 з 20 балів

Основною формою навчання в сучасній початковій школі України є

18

1 з 20 балів

Інтегрований урок – це

19

1 з 20 балів

Під час використанння словесних методів у процесі навчання джерелом знань стає ... .

20

1 з 20 балів

Які методи навчання використовують для пізнання дійсності, поглиблення знань, формування вмінь і навичок?

Опис, який учні побачать після проходження тестування

Тест завершено.

Ознайомся з відповідями та зроби самоаналіз.

Рефлексія від 13 учнів

Сподобався:

0

Так: 11

Ні: 2

Зрозумілий:

0

Так: 11

Ні: 2

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 11

Так: 2

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Тема 1. Історія розвитку та загальна характеристика стандартизації. Методи стандартизації. Пит. 4- 5

Тема 1. Історія розвитку та загальна характеристика стандартизації. Методи стандартизації. Пит. 4- 5

23

Аватар профіля Машта Надія Олександрівна
стандартизація та оцінка відповідності
I—VI курси, дорослі та змішані

33 грн

Характеристика Японії

Характеристика Японії

196

Аватар профіля Бойко Тетяна Вікторівна
Туристське країнознавство
III курс

25 грн

Характеристика Таїланду

Характеристика Таїланду

69

Аватар профіля Бойко Тетяна Вікторівна
Туристське країнознавство
III курс

25 грн

Вітер та його характеристики.

Вітер та його характеристики.

29

Аватар профіля Буша Юлія Миколаївна
Географія
6 клас

25 грн

Характеристика Німеччини

Характеристика Німеччини

142

Аватар профіля Бойко Тетяна Вікторівна
Туристське країнознавство
III курс

25 грн

Характеристика Єгипту

Характеристика Єгипту

258

Аватар профіля Бойко Тетяна Вікторівна
Туристське країнознавство
дорослі

20 грн

Схожі тести

Правила життя в суспільстві

Правила життя в суспільстві

957

Аватар профіля Гуртова Тетяна Миколаївна
Я досліджую світ
4 клас

Узагальнення і систематизація знань учнів. Розділ вступ.

Узагальнення  і  систематизація знань учнів.  Розділ вступ.

422

Аватар профіля Кротова Тетяна Василівна
Я досліджую світ
2 клас

Природа навесні

Природа навесні

372

Аватар профіля Локтіонова Галина Ярославівна
Я досліджую світ
2 клас

Чи всі люди рівні. Що таке справедливість.

Чи всі люди рівні. Що таке справедливість.

494

Аватар профіля Кириченко Наталiя Малiкiвна
Я досліджую світ
3 клас

Рослини

Рослини

309

Аватар профіля Переверзєва Юлія Іванівна
Я досліджую світ
3—4 клас

Різноманітність рослин

Різноманітність рослин

300

Аватар профіля Кулак Ірина Леонідівна
Я досліджую світ
1—2 клас