Тест:

К3 48

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11

1

12 з 132 балів

Choose the correct words(Оберіть правильні слова):

02014tro-eade-226x223.jpg           [a village, a town, a capital]

02014trt-4187-300x202.png              [a motherland, a city, a village]02014ts2-77f3-275x184.jpg                            [the Republic of Crimea, the Republic of the Crimea, Crimea]

02014tse-d44c-284x177.jpg           [a city, a village, a town]

02014ts6-70e3-240x192.jpg           [a village, a city, a town]

2

12 з 132 балів

Match the words to the Ukrainian equivalents(Співставте слова з перекладом українською):

1

to hear

А

могла, міг

2

regional

Б

говорив

3

to bring

В

розважатись

4

could

Г

чути

5

brought

Ґ

обласний

6

the Crimea

Д

приносити

7

told

Е

приніс

8

to have fun

Є

Крим

3

12 з 132 балів

Fill in the table (Заповніть таблицю):

The Infinitive

The Past Indefinite Tense

to thank

       

to listen

        

       

made

        

closed

to do

   

to have

   

to show

      

       

helped

to bring

       

       

read

to tell

    

       

heard

to buy

      

4

12 з 132 балів

Write down the words using the definitions (Запишіть слова, використовуючи пояснення):

1.A subject, where pupils study about the past        

2. A subject, where pupils draw and paint    

3. A subject, where pupils do sums –            

4. A subject, where pupils read texts –           

5. A subject, where pupils run and jump –                   

6. A subject, where pupils sing songs -      

5

12 з 132 балів

Fill in the gaps ( заповніть пропуски):

1.There      [was, were] a table at the window.

2.There      [were, was] two girls near the school.

3. There      [was, were] some tea in the shelf.

4. There      [were, was] many children on the playground.

5. There         [wasn`t, weren`t] any milk in the jug.

6. There      [were, was] one living room in the flat.

7. There         [weren`t, wasn`t] two chairs in the kitchen.

8. There      [was, were] a white fat cat on the right of the girl.

6

12 з 132 балів

Make questions, using the affirmative sentences (Утворіть питання, використовуючи стверджувальні речення):

1.There was one boy in the shop.

                              

2. There was some sugar on the plate.

                                 

3. There were twenty – four pupils there.

                                     

4. There was some milk in the cup.

                              

5. There were many villages in our country.

                                        

6.There was a book on the desk.

                             

7

12 з 132 балів

Fill in the gaps (Заповніть пропуски):

Two years ago Nick`s father               (not to drive) a car.

Yesterday the English lesson       (to begin) at 8 o`clock.

Grandmother            (not to put) milk in the fridge yesterday in the evening.

Tom` s sister      (to come) to his room in the morning.

I     (to eat) vegetables for supper.

Olga              (not to swim) in this pond last summer.

Our teacher      ( to tell) us a lot of interesting facts about this region.

Kyiv    ( to be) the capital of our country.

How many cinemas      (to be) there in the centre of your city last year?

    (to be) there a big playground in your school?

     ( to be) there difficult or easy questions in the last test?

Our children          ( not to be) hungry yesterday.

8

12 з 132 балів

Choose the correct variant (Оберіть правильний варіант):

1.Usually Jack       [sing, sings, sang] well at the Music lesson.

2.     [was, are, is] there many big cities in Ukraine?

3. How many pupils      [was, were, is] there in this classroom?

4. Last year the pupils          [hear, heard, listened] about this beautiful city.

5. There       [is, isn`t, are] five cinemas in our city.

6. Last week their nephew              [understood, understanded, understands] this rule very well.

7. Look! Those boys            [play, played, is playing]in the yard.

8. Who ­­­­­         [swims, swam, swimmed] in that swimming pool last Friday?

9.There were easy questions     [in, at, ---]the last test.

10.How many     [---, a, the]parks are there in     [an, the, a]capital of Ukraine?

11.There are many nice parks in     [a, the, ---]capital of Ukraine.

12.Is       [they, there, were] a big playground in your school?

13.Yes, there is     [a, the]very big playground and     [a, the]nice gym in our school.

14.What marks     [was, is, are] there in his day-book?

15.There are     [a, ---]bad marks in his day-book.

16.     [Is, Are] there many cities in Ukraine? Yes, there     [are, is].

17.There      [are, was, were] many cities in Ukraine.

18.Were there interesting or boring stories in the German text-book        [at the, ---, on the]last year?

19.Last year there were     [the, a, ---]interesting stories in the German text-book.

20.How      [much, many]pupils were there at the last History lesson?

21.Which of your relatives         [visit, visits, visited] your grandmother every summer?

22.There were 28 pupils at     [the, ---, a] last History lesson.

23. They want to listen     [in, to, ---]our grandfather.

24. My sister`s friend is good    [at, on, in] Maths.

25. I got a bad mark    [at, on, in]History at the last lesson

9

12 з 132 балів

Listening

Listen and write a name or a number.

1. What's Tom's sister name?     

2. How old is his sister?    

3. How many friends has Tom got?      

4. What's his sister's friend name?    

5. How many numbers can the girl write?        

Listen and write a name or a number.

What is the number of Nick's house?        

What's Nick's baby brother's name?     

How old is Anna's cat?        years old

What's Anna's favourite cat's name?    

How many cats has Anna got?      cats

Listen and write a name or a number.

1. How old is Kim?     

2. What's Kim's friend's name?     

3. What number is Kim's house?         

4. What's the name of Kim's cat?    

5. How old is the cat?         

10

12 з 132 балів

Look at the poster for a lost dog and do the exercises (Подивітья на оголошення про загублену собаку і зробіть завдання)

02015gyz-552b-940x1034.jpg

Choose True or False.

1. The dog is lost.   [T, F]

2. The dog's name is Sherry.   [T, F]

3. The dog is a female.   [T, F]

4. The dog was lost on Monday morning.   [T, F]

5. The dog was lost in Central Park.   [T, F]

6. There is a reward for finding the dog.   [T, F]

11

12 з 132 балів

Fill in the gaps with the correct information

LOST DOG REPORT

Dog’s name:       

Age:            

Date dog was lost:                  

Time dog was lost:             

Place dog was lost:             

Money offered for finding dog (Euros):             

Рефлексія від 13 учнів

Сподобався:

0

Так: 12

Ні: 1

Зрозумілий:

0

Так: 12

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 11

Так: 2

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

§ 48. Давньоєгипетська держава

§ 48. Давньоєгипетська держава

192

Аватар профіля Карпенко Лідія Сергіївна
Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)
6 клас

33 грн

Систематика (§ 47-48)

Систематика (§ 47-48)

44

Аватар профіля Кузьменко Олена Геннадіївна
Біологія
9 клас

50 грн

Віднімання виду 48-5

Віднімання виду 48-5

61

Аватар профіля Круглова Катерина Юріївна
Математика
1 клас

20 грн

НМТ. Математика. Тест 48

НМТ. Математика. Тест 48

123

Аватар профіля Сукачова Тетяна Олегівна
Математика
10—11 клас

50 грн

9 клас. § 48. ЕВОЛЮЦІЯ ЛЮДИНИ

9 клас. § 48. ЕВОЛЮЦІЯ ЛЮДИНИ

37

Аватар профіля Сидоренко Тетяна Вікторівна
Біологія
9 клас

50 грн

48. Генетичний моніторинг в людських спільнотах

48. Генетичний моніторинг в людських спільнотах

716

Аватар профіля Колесник Надія Валентинівна
Біологія
10 клас

27 грн

Схожі тести

be singular

be singular

1098

Аватар профіля Мовчан Лариса Єгорівна
Англійська мова
5 клас

GE B2 Unit 1 Use of English

GE B2 Unit 1 Use of English

1252

Аватар профіля Іваненко Олеся Вікторівна
Англійська мова
10—11 клас

Present Tenses (Simple and Continuous)

Present Tenses (Simple and Continuous)

1342

Аватар профіля Бєловолова Тетяна Володимирівна
Англійська мова
9—11 клас

GE B2 Unit 1 Vocabulary 3

GE B2 Unit 1 Vocabulary 3

721

Аватар профіля Іваненко Олеся Вікторівна
Англійська мова
10—11 клас

GE B2 Unit 1 Vocabulary 2

GE B2 Unit 1 Vocabulary 2

581

Аватар профіля Іваненко Олеся Вікторівна
Англійська мова
10—11 клас

GE B2 Unit 1 Vocabulary

GE B2 Unit 1 Vocabulary

247

Аватар профіля Іваненко Олеся Вікторівна
Англійська мова
10—11 клас