Конструктор тестів
1
Вкажіть науку, що вивчає розвиток суспільства за речовими пам’ятками, що були знайдені під час розкопок:
2
Первісна людина з’явилася на території сучасної України близько:
3
Комплекс пам’яток минулого, носіїв історичної інформації, що становить базу історичної науки:
4
Грамота хана Золотої Орди, що видавалась князям на управління землями, мала назву:
5
Вкажіть роки правління Данила Романовича:
6
Про якого великого київського князя йдеться в уривку з історичного джерела:
«Отець бо його... землю... хрещенням просвітив, а сей великий князь... засіяв книжними словами серця віруючих людей...»?
7
Що стало одним із результатів посольства великої київської княгині Ольги до Константинополя, про яке повідомляє літописець?
8
Який храм зображено на фото?
9
Вкажіть три основні положення Кревської унії (три відповіді):
10
Встановіть хронологічну послідовність історичних подій:
«Вічний мир»
Корсунська угода
Андрусівське перемир’я
Бахчисарайський мирний договір
11
Угоду, уривок з якої наведено
«…гетьман Військ Руських до кінця свого життя буде Гетьманом Військ Руських і першим сенатором у Київському, Брацлавському та Чернігівському воєводствах. А після його смерті має бути вільний вибір гетьмана, тобто стани Київського, Брацлавського, Чернігівського воєводств оберуть чотирьох кандидатів, одному з-поміж яких його королівська милість надасть гетьманство…»
було схвалено на козацькій раді за гетьманування:
12
Установить відповідність між датами та подіями:
1659 р.
Корсунська угода
1681 р.
«Вічний мир»
1669 р.
Конотопська битва
1686 р.
Бахчисарайський договір
13
Козацьке повстання 1702–1704 рр. під проводом С. Палія спричинено:
14
Укажіть період гетьманування К. Розумовського:
15
В уривку з історичного джерела
«…Великий славний муж, що залишився на старі літа без нащадків і з величезним майном, жертвував усім, щоб вибороти волю своїй Батьківщині. Він не завагався зректися всього.., за визволення рідного краю…»
йдеться про:
16
Про формування населення якого регіону йдеться в уривку з історичного джерела:
«Наші діди, батьки, брати і родичі, і ми самі поприходили з різних гетьманських і задніпрянських міст в Україну на закликання бєлгородських та курських воєвод, котрі запевняли нас царським словом – не відбирати від нас наших вольностей. Вони веліли селитися нам, щоб ми захистили собою московські українські міста по Бєлгородській лінії в диких степах на татарських займищах…»?
17
На карті заштриховано територію:
18
Укажіть регіон, яким упродовж першої половини ХІХ ст. прокотилися селянські “холерні бунти”?
19
Укажіть риси, притаманні економічному розвиткові Наддніпрянської України в другій половині XIX ст.:
20
Установіть послідовність здійснення реформ 1860 — 1870-х рр. у Російській імперії.
Упровадження виборного (на основі майнового цензу) міського самоврядування, створення міських дум і міських управ.
Ліквідація особистої залежності селян від поміщиків, наділення селян землею та визначення за неї повинностей, викуп селянських наділів.
Створення виборних місцевих органів самоврядування — земств — у лівобережних та південних губерніях України.
Скасування рекрутських наборів та впровадження загальної військової повинності строком до 6 — 7 років.
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 2
Так: 0