Тест:

Історія

08.04.2024
0 0
9 Клас, 10 Клас, 11 Клас

6

0

1

0

0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Теми Гетьманат, Встановлення радянської влади і її утвердження

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6

1

1 з 11 балів

Яка обставина відіграла вирішальну роль у втраті більшовиками весною 1918 р. контролю над Україною?

2

4 з 11 балів

Установіть послідовність суспільно-політичних подій, описаних в уривках з історичних джерел.

«…У сій хвилі представники українського народу в Галичині всіх політичних напрямів, яких об’єднує один національний ідеал, зібралися в Головну Українську Раду…»

«Цього дня Українська Національна Рада перейняла на себе владу в столичнім місті Львові й на цілій території Української Держави…»

«Київ залишений був напризволяще… більшовицькі війська, тоді ще більше схожі на банди, незабаром змусили кошмаром своєї «діяльності» забути кошмар і жах дев’ятиденного бомбардування…»

«На цій історичній площі столичного міста Києва стоїмо… ми, український народ західноукраїнських земель.., будучи однією кров’ю… з усім народом Української Народної Республіки, хочемо й бажаємо відновити національну державну єдність нашого народу...»

3

1 з 11 балів

«Допомагаючи українському урядові в його боротьбі з насильниками та грабіжниками, ці війська, що вступили на територію [України], не мають ніяких ворожих нам намірів, оскільки Німеччина та Австро-Угорщина також мають велику потребу, щоб на Україні настав добрий лад і спокійна праця трудящого люду…»

Яку «велику потребу» в Україні мали країни, указані в уривку документа?

4

3 з 11 балів

Укажіть положення Тимчасового основного закону про державну самостійність українських земель колишньої австро-угорської монархії.

5

1 з 11 балів

Жертвою якої репресивної акції став С. Єфремо

6

1 з 11 балів

Кому належить дане висловлювання ""Наш договір з поляками підписаний за активною допомогою Франції. Отже, поляки не зможуть нам безконтрольно диктувати свою волю. До того ж Пілсудський є прихильник самостійної України. Взагалі мусимо дивитися на Варшавський договір, як на тимчасовий вихід з тяжкої ситуації. Треба нам якось зміцнити свої сили для того, щоб продовжувати боротьбу з нашим головним ворогом- московщиною

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

"Сенс" історії. Багатоманітність історії

"Сенс" історії. Багатоманітність історії

230

Аватар профіля Лиса Інна Олександрівна
Різне
5 клас

25 грн

Всесвітня історія. ДСВ

Всесвітня історія. ДСВ

134

Аватар профіля Качинська Катерина Юріївна
Різне
10 клас

50 грн

Розвиток людства упродовж історії

Розвиток людства упродовж історії

85

Аватар профіля Ванда Наталiя Олексiївна
Різне
5 клас

41 грн

Ранньомодерна історія Харківщини

Ранньомодерна історія Харківщини

53

Аватар профіля Ванда Наталiя Олексiївна
Різне
8 клас

33 грн

Мій край та його історія

Мій край та його історія

541

Аватар профіля Кулеш Таїса Анатоліївна
Вступ до історії. НУШ

25 грн

Міфи в історії. Усна історія

Міфи в історії. Усна історія

284

Аватар профіля Філоненко Тетяна Миколаївна
Вступ до історії та Громадянської освіти
5 клас

33 грн

Схожі тести

Відгадай професію

Відгадай професію

724

Аватар профіля Клешніна Марія Олегівна
Різне
5—6 років

Дикі тварини

Дикі тварини

362

Аватар профіля Кріль Тетяна Юріівна
Різне
5—6 років

Анкета для учнів 5 класу

Анкета для учнів 5 класу

440

Аватар профіля Білоцька Людмила Андріївна
Різне
5 клас

Анкета для батьків 5 класу

Анкета для батьків 5 класу

308

Аватар профіля Білоцька Людмила Андріївна
Різне
5 клас

Рівність . Безбар’єрність.

Рівність . Безбар’єрність.

2523

Аватар профіля Васильева Вікторія Сергіївна
Різне
дорослі

Наплавлення деталей, вузлів та конструкцій. Контрольна робота № 6

Наплавлення деталей, вузлів та конструкцій. Контрольна робота № 6

1208

Аватар профіля Бражнікова Марина Валеріївна
Різне
11—12 клас та дорослі