Тест містить питання на перевірку вивченого матеріалу з інформатики за рік
Конструктор тестів
Тест містить питання на перевірку вивченого матеріалу з інформатики за рік
Привіт, семикласники!
Ось і добігає кінця наш навчальний рік. Разом ми пройшли великий шлях у світі цифрових технологій, навчилися аналізувати дані, створювати алгоритми та безпечно орієнтуватися в інформаційному просторі. Сьогодні настав час підбити підсумки та перевірити, як добре ви засвоїли матеріал за 7 клас.
Цей тест — не привід для хвилювання, а можливість продемонструвати ваші знання та цифрові навички, якими ви збагатилися за цей рік. Тест містить питання на перевірку вивченого матеріалу з інформатики за рік
1
Як називають небажані електронні листи, тобто пошу, що надходить без згоди користувача?
2
Оберіть з переліченого правила електронного листування
3
Оберіть з переліченого правила безпечного листування
4
Інформаційні технології, що передбачають віддалене опрацювання та зберігання даних –
5
Чи можна використовувати хмарні технології на телефонах та планшетах?
6
Глобальна мережа підключених до Інтернету речей – пристроїв, оснащених сенсорами, датчиками, засобами передавання сигналів – це
7
Вказівка виконавцеві виконати певні дії – це:
8
Алгоритм, призначений для виконання комп’ютером, називають ...
9
Оберіть з перелічених програм середовище складання і виконання програм
10
Як називають фрагмент алгоритму, у якому одна або кілька команд можуть виконуватися більше ніж один раз?
11
Як називаються спеціальні пакети програм, що розроблені для розв’язування задач із даними, які можна подати у вигляді електронних таблиць?
12
Чи можна на аркушах електронної таблиці розміщувати діаграми, зображення або інші об’єкти?
13
Деяка сукупність клітинок аркуша електронної таблиці – це
14
Яким засобом можна скористатися, якщо потрібно ввести дані, що послідовно змінюються, або створити список (порядкові числа, дні тижня, місяці року)?
15
Чи можна змінювати колір тла клітинки чи діапазону клітинок таблиці в Табличному процесорі?
16
Чи можно об’єднувати в Табличному процесорі кілька клітинок в одну?
17
Сукупність усіх об’єктів, властивості яких і відношення між якими розглядаються в процесі діяльності – це
18
Спрощене подання предмета, істоти, явища чи процесу – це
19
Процес дослідження властистивостей об’єкта на основі створення відповідної моделі – це
20
Опис задачі, мета моделювання, визначення предметної галузі, аналаіз об’єкта – це відоноситься до
21
Прочес створення інформаційної моделі за допомогою формальних мов, при якому здійснюється перехід від словесного опису зв’язків між виділеними властивостями об’єкта до опису, який використовує деяку мову кодування (мова схем, мова математики тощо) – це
22
Засіб для графічного подання інформаційної моделі, що передбачає відображення об’єктів певної предметної галузі та зв’язків між ними – це
23
Неформальний кодекс поведінки, за яким регулюється спілкування між користувачами інтернету — це..,
24
.......— це деякий сервер або мережа розподілених центрів опрацювання даних, де зберігаються дані та програми, які використовують користувачі за допомогою глобальної мережі.
25
......це скінчена послідовність указівок на виконання дій, спрямованих на розв'язування задачі.
Тест завершено! Вітаю із фінішем! 🎉
Ти успішно впорався (або впоралася) з річним підсумковим тестом з інформатики. Матеріал 7 класу є базовим і дуже важливим для вашого майбутнього, і сьогодні ви зробили фінальний крок у його вивченні. Незалежно від того, яку кількість балів ти зараз побачиш, пам'ятай: головне — це ті практичні вміння, які залишаться з тобою.
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 1