Тест:

Інформаційна грамотність та безпека

20.11.2024
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24

1

1 з 31 бала

Що називають інформаційною загрозою?

2

1 з 31 бала

Стан даних, за якого доступ до них здійснюють тільки ті особи, що мають на нього право.

3

1 з 31 бала

Уникнення несанкціонованої зміни даних та існування даних у неспотвореному вигляді.

4

3 з 31 бала

Причиною втрати даних від «природних» загроз може стати:

5

1 з 31 бала

Для запобігання несанкціонованого доступу до даних, що зберігаються на комп’ютері, використовуються облікові записи

6

1 з 31 бала

Кожний диск, папка і файл локального комп’ютера, а також комп’ютера, підключеного до локальної мережі, можуть бути захищені від несанкціонованого доступу

7

1 з 31 бала

Невеликі текстові файли на комп’ютерах, де зберігається інформація про попередні дії на сайтах

8

1 з 31 бала

Тип технології штучного інтелекту, яка може використовувати цифрове зображення обличчя для ідентифікації людини

9

1 з 31 бала

Коли інструмент штучного інтелекту приймає неправильне або проблематичне рішення, оскільки він навчився на даних, які не охопили інформацію про всіх людей, місця та речі точно

10

1 з 31 бала

Інструменти штучного інтелекту, як і люди, можуть помилятися

11

2 з 31 бала

Коли IT-спеціалісти створюють штучний інтелект, вони використовують різні типи даних

(дві правильних відповіді)

12

1 з 31 бала

Завідомо неправдива інформація, яку поширюють навмисне з метою завдання шкоди

(відповідь записати з маленької літери)

13

1 з 31 бала

Будь-яка інформація, яка утворюється у процесі людської чи цифрової діяльності і не має подальшого використання, внаслідок її особливостей

14

3 з 31 бала

Оберіть шляхи захисту даних

15

1 з 31 бала

Правдива інформація, яка може завдати шкоди своїм вмістом (дитяча порнографія, приватні дані тощо)

16

1 з 31 бала

Неправдива інформація, яку сам поширювач вважає правдивою

17

1 з 31 бала

Означає дійсність, подію, те, що реально відбулося.

18

1 з 31 бала

Відображає думки, погляди, розмисли, умовиводи, припущення, міркування, відчуття, надії, сподівання тощо

19

1 з 31 бала

Подання фактів у спотвореному вигляді або подання свідомо неправдивої інформації

20

1 з 31 бала

Дійсна, не вигадана подія, дійсне явище; те, що сталося, відбулося насправді...

(відповідь записати з маленької літери)

21

3 з 31 бала

Вкажіть на відомі безкоштовні сервіси ШІ (штучного інтелекту)

22

1 з 31 бала

Який із наступних продуктів є розробкою компанії Google в галузі штучного інтелекту?

23

1 з 31 бала

Який із наступних продуктів є розробкою компанії Microsoft в галузі штучного інтелекту?

24

1 з 31 бала

Галузь інформатики, яка займається розробкою інтелектуальних машин, здатних виконувати завдання, які зазвичай потребують людського інтелекту...

(відповідь записати у називному відмінку з малої літери)

0602ycmn-046b-160x160.jpg

Рефлексія від 14 учнів

Сподобався:

0

Так: 12

Ні: 2

Зрозумілий:

0

Так: 10

Ні: 4

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 11

Так: 3

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Поняття систем керування базами даних, їх призначення

Поняття систем керування базами даних, їх призначення

128

Аватар профіля Юрченко Наталія Григорівна
Інформатика
9 клас

25 грн

Практичне програмування роботів

Практичне програмування роботів

173

Аватар профіля Юрченко Наталія Григорівна
Інформатика
6 клас

25 грн

Однорівневі списки у текстовому процесорі Microsoft Word

Однорівневі списки у текстовому процесорі Microsoft Word

119

Аватар профіля Юрченко Наталія Григорівна
Інформатика
5 клас

25 грн

Вікно середовища програмування Scratch3

Вікно середовища програмування Scratch3

27

Аватар профіля Юрченко Наталія Григорівна
Інформатика
5 клас

25 грн

Дії над списками у мові програмування Python

Дії над списками у мові програмування Python

46

Аватар профіля Юрченко Наталія Григорівна
Інформатика
8 клас

25 грн

Програмне забезпечення для опрацювання текстів

Програмне забезпечення для опрацювання текстів

86

Аватар профіля Юрченко Наталія Григорівна
Інформатика
5 клас

25 грн

Схожі тести

Підсумковий тест "Веб-технології"

Підсумковий тест "Веб-технології"

3069

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
10—11 клас

Архітектура комп'ютера

Архітектура комп'ютера

1708

Аватар профіля Лавро Світлана Володимирівна
Інформатика
8 клас

Алгоритми з розгалуженням

Алгоритми з розгалуженням

895

Аватар профіля Іванська Тетяна Сергіївна
Інформатика
7 клас

Інформаційні технології

Інформаційні технології

675

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Інформаційні системи

Інформаційні системи

462

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

355

Аватар профіля Балашова Вікторія Сергіївна
Інформатика
9 клас