12
0
8
1
0
1
Що називають інформацією?
2
Який приклад ілюструє сприйняття інформації за допомогою слуху?
3
Яке джерело інформації є найбільш надійним для перевірки дати проведення офіційного іспиту?
4
Яка ознака свідчить про ненадійність джерела інформації?
5
Що означає актуальність інформації?
6
Яка інформація є достовірною?
7
Що означає несуперечливість інформації?
8
Який приклад найкраще демонструє новизну інформації для користувача?
9
Учень отримав повідомлення, що урок скасовано, але воно датоване минулим навчальним роком. Яка властивість інформації викликає найбільший сумнів?
10
На двох офіційних сторінках однієї установи вказано різний час початку того самого заходу на ту саму дату. Яку властивість інформації необхідно перевірити насамперед?
11
Яка дія є найкращою для перевірки достовірності сенсаційного повідомлення з невідомого сайту?
12
Учень дізнався з офіційного сайту про зміну розкладу уроків, яка відбудеться завтра. Яке твердження найточніше характеризує цю інформацію?
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0
Гра «Правда/Неправда» до уроку «Інформація та її види. Надійність і ненадійність джерел інформації…»
РЗМ Засоби масової інформації (медіа). Джерело інформації. Надійність джерел інформації. Неправдива (фейкова) інформація. Аудіювання.