Даний тест є варіантом перевірки засвоєння теми: "Інформація, її властивості і форми. Текст і медіатекст". Може використовуватися як під час дистанційного так і офлайн навчання.
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Вступ до історії›
- Інформація, її властивості і форми. Текст і медіатекст
Тест:
Інформація, її властивості і форми. Текст і медіатекст
03.12.2023
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Будьте уважні! Перед тестуванням опрацюйте відповідний параграф підручника! Бажаю успіхів!
1
1.5 з 12 балів
Інформація - це... (обери усі правильні відповіді)
2
2.5 з 12 балів
Обери УСІ органи чуття, завдяки яким людина сприймає інформацію
3
1 з 12 балів
https://www.youtube.com/watch?v=1XCrSZNJsAM
Відкрий даний контент за посиланням. Як ти вважаєш, чи може він бути медіатекстом? Я вважаюю, що ні.
4
1 з 12 балів
Встанови слова у реченні правильно. Перетягни слова у правильну послідовність, перепиши речення тощо.
формою
Найвищою
існування
інформації
знання.
є
5
1 з 12 балів
Розглянь схему. Яких властивостей не вистачає? Пиши слова через кому. Перше - з великої букви.
6
1 з 12 балів
Обери в тексті, як називається система кодування. Напиши обидва слова з великої букви. [Азбука Морзе, азбука морзе]
Для передачі повідомлень часто використовують систему кодування. Одназ них — це азбука Морзе. У кодуванні повідомлень за допомогою азбуки Морзе наявні два символи: крапка і тире. Такий вид кодування називається двійковим. Двійкове кодування застосовується в сучасних комп’ютерах.
7
0.5 з 12 балів
Чи можна вважати цей малюнок прикладом медіатексту?
8
2 з 12 балів
Обери усі позиції, які нележать до ЗМІ (масмедіа)
9
0.5 з 12 балів
Чи правда, що наклеп є оціночним судженням?
10
0.5 з 12 балів
Хто сформулював наукове визначення інформації?
11
0.5 з 12 балів
Позначення змісту, отриманого із зовнішнього світу в процесі нашого пристосування до нього й пристосування до нього наших почуттів, це-...
Опис, який учні побачать після проходження тестування
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
0
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 1
Так: 0