Тест складено на основі матеріалу підручника для 3 класу "Я досліджую світ" Ч.2 /М.М.Корнієнко, С.М. Крамаровська, І.Т. Зарецька
Конструктор тестів
Тест складено на основі матеріалу підручника для 3 класу "Я досліджую світ" Ч.2 /М.М.Корнієнко, С.М. Крамаровська, І.Т. Зарецька
Любі учні та учениці! Ми з вами завершили розділ з інформатики за темою "Інформація. Дії з інформацією". Тому для контролю ваших знань з цієї теми пропоную вам пройти цей тест.
Зверніть увагу! Якщо відповідь позначаєш у кружечку, то у цьому завданні лише одна правильна відповідь. Якщо позначаєш у квадратику, то завдання містить декілька правильних відповідей.
1
Оберіть найточнішу відповідь
Інформація - це ...
2
Інформацію за способом сприйняття поділяють на:
3
Текстові, звукові, мультимедійні, графічні, умовні сигнали, жести - це ...
4
Поставте курсор на пропуск в тексті та запишіть пропущене слово з маленької букви.
Малюнки, звуки, тексти, умовні сигнали, жести — це , які містять певну інформацію.
5
Людей, які можуть використати неповну інформацію про певний об’єкт або явище та запропонувати новий спосіб його використання, називають...
6
Поставте курсор на пропуск в тексті та оберіть правильну відповідь.
[Джерелом, Приймачем] інформації можуть бути будь-які об’єкти.
[Джерелом, Приймачем] — лише ті об’єкти, які здатні сприймати цю інформацію.
7
Встановіть відповідність між властивостями інформації та їх значенням. Натисніть на цифру, що стоїть біля певної властивості та оберіть відповідну букву з її значенням.
зрозумілою
отриманою своєчасно
достовірною
доступною для сприйняття
актуальною
корисною для досягнення мети
цінною
правдивою
8
Натисніть на зображення предметів які найчастіше використовують у сучасному світі для збереження інформації
Тест пройдено!
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 2
Так: 0