18
6
23
0
0
1
Який часовий відрізок Троянської війни охоплює основна дія «Іліади»?
2
Центральною темою «Іліади» є [гнів Ахілла, подорож Одіссея, заснування Трої, викрадення Єлени], а розвиток сюжету показує його [наслідки та духовну зміну героя, перетворення на безсмертного бога, перемогу без людських втрат, остаточну відмову від воїнської слави].
3
Що стало безпосередньою причиною конфлікту між Ахіллом і Агамемноном?
4
Розташуйте події в порядку, у якому вони утворюють причинно-наслідковий ланцюг у «Іліаді».
5
Які події стали наслідками відмови Ахілла воювати та розвинули основний конфлікт поеми?
6
Установіть відповідність між персонажем та його роллю в розвитку подій.
7
Який мотив безпосередньо змусив Ахілла повернутися до бою?
8
Які твердження правильно характеризують Гектора?
9
Якщо Ахіллом після загибелі Патрокла переважно керують [помста і прагнення відновити честь, бажання захопити троянські скарби, страх перед покаранням Агамемнона, надія отримати безсмертя від богів], то Гектор виходить на бій через [обов'язок перед Троєю, народом і родиною, прагнення заволодіти обладунками Ахілла, бажання стати правителем ахейців, обіцянку Афродіти подарувати йому перемогу].
10
Яке тлумачення образу щита Ахілла найповніше передає його символічне значення?
11
Які ознаки свідчать про антропоморфність богів у «Іліаді»?
12
Установіть відповідність між божеством та його діями або позицією в «Іліаді».
13
Визначену долю, якої герой не може повністю уникнути, називають , а здатність вирішувати, як діяти перед її обличчям, є виявом .
14
Запишіть одним словом назву світоглядного принципу, який утверджує цінність людського життя, гідності, співчуття та милосердя.
15
У «Іліаді» безпосередньо зображено загибель Ахілла від стріли Паріса та пояснено, чому його вразливим місцем була п'ята.
16
Пріам нагадує Ахіллові про його старого батька, після чого обидва герої плачуть за своїми близькими. Яку зміну в Ахіллові найточніше розкриває ця сцена?
17
Які ідеї розкривають гуманістичний зміст «Іліади»?
18
Установіть відповідність між поняттям та його поясненням.
Рефлексія від 3 учнів
Сподобався:
Так: 3
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 3
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 3
Так: 0