Тест:

Ігровий проект Скретч 3

25.04.2021
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Продовжуємо роботу над ігровим проектом та додаємо ще один персонаж.

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Продовжуємо роботу над ігровим проектом та додаємо ще один персонаж.

Тест містить питання скопійовані з: Ігровий проект Скретч 3.

1

1 з 12 балів

Чи можна в Скретч створити проект, у якому ігровий персонаж переходитиме з одного рівня на інший?

2

1 з 12 балів

Чи можна в середовищі Скретч змінювати фон сцени при переході з одного ігрового рівня на інший?

3

1 з 12 балів

Чи можна створити окремих персонажів, які на деяких ігрових рівнях з'являтимуться, а на інших - зникатимуть?

4

1 з 12 балів

Оберіть вкладку, у якій можна знайти команду для програмування вибору випадкового числа.

5

2 з 12 балів

0200vy5i-82c7-378x385.png

Розгляньте ілюстрацію та дайте відповіді на запитання.

  1. Для якого об'єкту створено дані скрипти?                     [сцена, спрайт, неможливо визначити]

  2. За якої умови відбувається зміна початкового фону гри?                         [Натиснуто прапорець, Перехід на новий рівень]

  3. Який фон буде на початку гри?             [underwater, underwater1]

6

3 з 12 балів

0200vy9v-2195-509x560.png

Уважно розгляньте ілюстрацію та оберіть правильні твердження.

  1. Для спрайта Привид створено   [1, 2, 3] скрипти.

  2. Привид з'являється у грі                                [із самого початку, після переходу на новий рівень, після натискання на прапорець]

  3. У другому скрипті використано таку комбінацію команд:                                       [неповне розгалуження, вкладене в цикл, цикл, вкладений у повне розгалуження, два послідовних розгалуження]

  4. Кількість кроків, на яку переміщується Привид, залежить від                               [випадкового вибору комп'ютера, реакції гравця, вибору гравця]

  5. Якщо Привид торкнеться Водолаза, то він                                     [сховається на 2 с і знову з'явиться, сховається назавжди, повернеться на довільний кут, переміститься на 5 кроків]

7

2 з 12 балів

0200vyhc-3dcd-335x705.png

Розгляньте ілюстрацію та оберіть правильні твердження.

  1. Цей скрипт створено для об'єкту         [Водолаз, Акула, Привид].

  2. Керування даним спрайтом відбувається                             [стрілками з клавіатури, клавішами мишки, керує автоматично комп'ютер].

  3. Зміна кольору спрайту відбувається за умови                              [він торкнувся об'єкту Привид, він торкнувся межі сцени, він чекав реакції гравця 2 с]

  4. Спрайт змінює свій колір                                  [кожного разу на один і той самий, кожного разу на інший].

8

1 з 12 балів

0200vyrn-9bc2-462x533.png

За якої умови Акула зникне зі сцени?

Рефлексія від 62 учнів

Сподобався:

0

Так: 57

Ні: 5

Зрозумілий:

0

Так: 42

Ні: 20

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 47

Так: 15

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Знаходження сум і кількостей значень елементів 3

Знаходження сум і кількостей значень елементів 3

100

Аватар профіля Муллов Сергій Володимирович
Інформатика
9 клас

20 грн

Знаходження максимального і мінімального значень в одновимірному масиві 3

Знаходження максимального і мінімального значень в одновимірному масиві 3

149

Аватар профіля Муллов Сергій Володимирович
Інформатика
9 клас

20 грн

Максимальне та мінімальне значення в однорівневому масиві

Максимальне та мінімальне значення в однорівневому масиві

151

Аватар профіля Муллов Сергій Володимирович
Інформатика
9 клас

20 грн

Контрольна робота №4 з інформатики для учнів за сімейною формою навчання

Контрольна робота №4 з інформатики для учнів за сімейною формою навчання

191

Аватар профіля Муллов Сергій Володимирович
Інформатика
9 клас

20 грн

Цикл з передумовою

Цикл з передумовою

121

Аватар профіля Муллов Сергій Володимирович
Інформатика
8 клас

20 грн

Цикл з лічильником 1.

Цикл з лічильником 1.

104

Аватар профіля Муллов Сергій Володимирович
Інформатика
8 клас

20 грн

Схожі тести

Підсумковий тест "Веб-технології"

Підсумковий тест "Веб-технології"

3054

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
10—11 клас

Архітектура комп'ютера

Архітектура комп'ютера

1695

Аватар профіля Лавро Світлана Володимирівна
Інформатика
8 клас

Алгоритми з розгалуженням

Алгоритми з розгалуженням

887

Аватар профіля Іванська Тетяна Сергіївна
Інформатика
7 клас

Інформаційні технології

Інформаційні технології

665

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Інформаційні системи

Інформаційні системи

452

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

343

Аватар профіля Балашова Вікторія Сергіївна
Інформатика
9 клас