Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Інтеграція знань, практики та інноваційних технологій у професійному розвитку педагогів закладів освіти
»
Взяти участь Всі події
Тест:

І11. Підсумковий тест 2

18.05.2023
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Пройти тестування. Бажаю успіху!!!

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27

1

1 з 53 балів

Процес повідомлення суб'єктом свого імені або номера, з метою отримання певних повноважень (прав доступу) на виконання деяких (дозволених йому) дій в системах з обмеженим доступом:

2

1 з 53 балів

Процедура перевірки відповідності суб'єкта і того, за кого він намагається себе видати, за допомогою якоїсь унікальною інформації:

3

1 з 53 балів

Процедура визначення та надання прав доступу до ресурсів і управління цим доступом:

4

1 з 53 балів

Умовне позначення знаків, призначених для підтвердження особи або повноважень, використовується для захисту інформації від несанкціонованого доступу, зберігається в секреті:

5

2 з 53 балів

Які з видів аутентифікації відносяться до апаратної аутентифікації?

6

1 з 53 балів

Простим способом ідентифікації у комп'ютерної системі є введення ідентифікатора користувача, який має назву:

7

5 з 53 балів

Які засоби відносяться до біометричної аутентифікації?

8

3 з 53 балів

Укажіть порядок здійснення санкціонованого доступу до ресурсів інформаційної системи.

авторизація

ідентифікація

аутентифікація

9

3 з 53 балів

Встановіть відповідність між процесом і його завданням.

Процес
Завдання
1

Аутентифікація

А

визначення

2

Авторизація

Б

перевірка

3

Ідентифікація

В

доступ

10

3 з 53 балів

Виберіть надійні паролі:

11

1 з 53 балів

За даними антивірусної лабораторії Zillya! Антивірус більшість заражень відбувається через ...

12

1 з 53 балів

Кваліфікований ІТ-фахівець, який знається на роботі комп'ютерних систем і здійснює втручання до комп'ютера, щоб без відома власника дізнатися деякі особисті відомості або пошкодити дані, що зберігаються в комп'ютері.

13

5 з 53 балів

Встановіть відповідність між видами заходів протидії загрозам безпеки та їх означенням.

Заходи
Означення
1

Програмні засоби

А

забезпечують захист від несанкціонованого доступу, пошкодження інформаційної системи тощо

2

Технічні засоби

Б

регламентують порядок взаємодії користувачів з інформаційними системами

3

Адміністративні методи

В

встановлюють правила користування інформацією та відповідальність користувачів за їх порушення

4

Морально-етичні засоби

Г

забезпечують захист інформаційної системи від комп’ютерних вірусів, ідентифікацію користувачів тощо

5

Правові методи

Ґ

реалізуються у вигляді норм поведінки особи в інформаційному просторі: соціальна й персональна відповідальність, рівноправність партнерів по комунікації, точне й сумлінне виконання обов’язків тощо

14

5 з 53 балів

Встановіть відповідність між порушниками інформаційної безпеки та їх діями.

Порушники
Їхні дії
1

Ненадійний (неблагополучний) співробітник

А

професіонали, які спеціалізуються на крадіжках нових програмних продуктів, технологічних ноу-хау тощо (працюють за винагороду)

2

Кракер

Б

промисловий шпигун

3

Пірат

В

завдають шкоду системі без якої -небудь вигоди для себе, часто мотивація - це помста

4

Шкідник (вандал)

Г

не має продуманого плану атаки, головна мотивація - є цікавість, гра

5

Експериментатор (шукач пригод)

Ґ

професійні зламувачі, які є серйозними порушниками безпеки

15

1 з 53 балів

Захищеність даних та інформаційної системи від випадкових або навмисних пошкоджень та несанкціонованих посягань називається ...

16

4 з 53 балів

Які засоби та методи підтримують інформаційну безпеку?

17

1 з 53 балів

Методи, що регламентують порядок взаємодії користувачів з інформаційними системами, називаються ...

18

1 з 53 балів

У чому полягає відмінність комп’ютерного вірусу від решти шкідливих програм?

19

1 з 53 балів

Запишіть, як називають спеціально створену шкідливу програму, здатну саморозмножуватися та виконувати несанкціоновані деструктивні дії на ураженому комп'ютері

20

1 з 53 балів

Спеціальні програми в машинних кодах або фрагменти програм, здатні без відома та згоди користувача розмножуватися та розповсюджуватися на інші програми шляхом копіювання свого коду у файли, що зберігаються в системі.

21

3 з 53 балів

Установіть відповідність класифікації шкідливих програм за рівнем небезпечності дій

1

Безпечні

А

призводять до перебоїв у роботі комп'ютерної системи: зменшують розмір доступної оперативної пам'яті, перезавантажують комп'ютер тощо;

2

Небезпечні

Б

проявляються відео- та звуковими ефектами, не змінюють файлову систему, не ушкоджують файли й не виконують шпигунських дій;

3

Дуже небезпечні

В

знищують дані з постійної та зовнішньої пам'яті, виконують шпигунські дії тощо.

22

1 з 53 балів

Розмножуються копіюванням себе у службові ділянки дисків та інших змінних носіїв, яке відбувається під час спроби користувача зчитати дані з ураженого носія

23

1 з 53 балів

Розміщують свої копії у складі файлів різного типу

24

1 з 53 балів

Пересилають свої копії комп'ютерними мережами з метою проникнення на віддалені комп'ютери

25

1 з 53 балів

Вбудовуються у браузер користувача для показу реклами під час перегляду веб-сторінок.

26

3 з 53 балів

Оберіть безкоштовні антивірусні програми:

27

1 з 53 балів

Оберіть антивірус, розроблений українською антивірусною лабораторією

Опис, який учні побачать після проходження тестування

Дякую. Молодець

Рефлексія від 8 учнів

Сподобався:

0

Так: 7

Ні: 1

Зрозумілий:

0

Так: 7

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 5

Так: 3

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Бази даних. Підсумковий тест (варіант 2)

Бази даних. Підсумковий тест (варіант 2)

83

Аватар профіля Зеленський Олександр Станіславович
Інформатика
10—11 клас

33 грн

Підсумковий тест 2. 8 клас.

Підсумковий тест 2. 8 клас.

242

Аватар профіля Мотичак Микола Іванович
Історія України
дорослі

66 грн

4 клас НУШ Підсумковий тест за 2 семестр.

4 клас НУШ Підсумковий тест за 2 семестр.

468

Аватар профіля Десятерик Ольга Леонідівна
Інформатика
4 клас

20 грн

3 клас НУШ Підсумковий тест за 2 семестр.

3 клас НУШ Підсумковий тест за 2 семестр.

358

Аватар профіля Десятерик Ольга Леонідівна
Інформатика
3 клас

20 грн

Підсумковий тест з теми "Алгоритми та програми" (група 2)

Підсумковий тест з теми "Алгоритми та програми" (група 2)

60

Аватар профіля Каминіна Анна Петрівна
Інформатика
5 клас

20 грн

Підсумковий тест до розділу 2 "Мережеві технології та інтернет"

Підсумковий тест до розділу 2 "Мережеві технології та інтернет"

116

Аватар профіля Панасюк Людмила Едуардівна
Інформатика
5 клас

20 грн

Схожі тести

Підсумковий тест "Веб-технології"

Підсумковий тест "Веб-технології"

3052

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
10—11 клас

Архітектура комп'ютера

Архітектура комп'ютера

1694

Аватар профіля Лавро Світлана Володимирівна
Інформатика
8 клас

Алгоритми з розгалуженням

Алгоритми з розгалуженням

886

Аватар профіля Іванська Тетяна Сергіївна
Інформатика
7 клас

Інформаційні технології

Інформаційні технології

663

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Інформаційні системи

Інформаційні системи

452

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

342

Аватар профіля Балашова Вікторія Сергіївна
Інформатика
9 клас