Завдання І етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з хімії призначені для учнів 7 класу, які цікавляться хімією
Конструктор тестів
Завдання І етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з хімії призначені для учнів 7 класу, які цікавляться хімією
Друже, вітаю! Ти став учасником І етапу Всеукраїнської олімпіади з хімії. Прокачай свої знання! Бажаю успіху!
1
Троє учнів 7 класу сперечалися про об'єкт вивчення хімії. Владислав зазначив, що хімія - наука природнича, вивчає речовини. Ольга переконувала однокласників, що хімія - це тільки негативний вплив на навколишнє середовище і ніяких знань не несе. Тарас підкреслив, що хімія пояснює будову речовин та їх перетворення. Хто з учнів має рацію?
2
Перед проведенням дослідження швидкості розчинення цукру у воді в залежності від температури, Володимир склав перелік необхідного для роботи устаткування. Вкажи лабораторне обладання, яким імовірно скористається хлопчик
3
Установіть відповідність між методом вивчення природи та прикладом його використання
вимірювання
Віра, щоб дізнатися, чи є молоко індивідуальною речовиною, уважно роздивилася його краплю під мікроскопом
моделювання
Андрій, щоб визначити об'єм монети, помістив її в градуйований циліндр з водою
експеримент
Валерій висловив припущення, що густина льоду менша за густину води
спостереження
Наталія, щоб дізнатися, чи є у колодязній воді розчинені солі, нагріла її у фарфоровій чашці до випаровування
Олена, щоб унаочнити будову молекули кофеїну, використала технологію оригамі
4
Вивчаючи особливості роботи у кабінеті хімії, Сергій запам'ятав таке лабораторне устаткування: пробірка, мензурка, спиртівка, пальник, штатив для пробірок, колба, мірний циліндр, лійка, лабораторний штатив, бюретка, ложка для спалювання, шпатель. Порахуй кількість посуду, який можна використати для вимірювання об'єму морської води в кабінеті, де навчається Сергій. Відповідь запиши числом
5
Людство використовує різноманітні волокна ще з давнини. З них ткали тканини, в'язали канати тощо. Зі збільшенням обсягу хімічних знань створювали нові волокна - штучні та синтетичні. Сьогодні вчені досліджують можливість отримання довжелезних нанотрубок з атомів Карбону. І справа майбутнього - одержання тоненьких і легких волокон із нанотрубок, які за міцністю в сотні разів перевершать сталеві канати. Для будування якого об'єкта можливість отримання таких волокон буде вирішальною?
6
Познач процес, що використовували ще в середні віки, який є хімічним
7
Визнач правильність запропонованих тверджень:
1.При нагріванні рідини в пробірці спочатку прогрівають всю пробірку, а потім місце, де знаходиться рідина
2.Задля уникнення отруєння у кабінеті хімії речовини не можна нюхати
3.Для розмішування сумішей використовують скляну паличку з гумовим наконечником
4.Для процесу фільтрування необхідна лійка
8
П’ятикласник Олесь із мамою, перебуваючи в Польщі, вирішили допомогти бійцям ЗСУ і купити хімічні грілки для рук, які дозволять зігрітися взимку: якщо розірвати упаковку, почнеться хімічна реакція з виділенням тепла. Але в найближчому супермаркеті виявилося три різні типи грілок — «Альфа», «Браво» і «Чарлі». Олесь запропонував купити по одній грілці кожного типу для того, щоб провести дослідження і обрати такий тип грілок, який буде найдовше тримати температуру. Продавець попередив, що виробники не рекомендують прикладати грілки безпосередньо до шкіри, бо можуть бути опіки: деякі з них розігріваються до +70 °С.
Вдома Олесь із мамою приготувалися до експерименту: розклали грілки на вовняному пледі, яким будуть вкривати зразки для імітації одягу, і годинник для вимірювання часу. Але вдома знайшлося чотири різні термометри.
Оберіть термометр, який варто використати Олесю для досліджень

Ти справився з завданнями. Молодець! Чекай на оголошення результатів олімпіади
Рефлексія від 10 учнів
Сподобався:
Так: 7
Ні: 3
Зрозумілий:
Так: 6
Ні: 4
Потрібні роз'яснення:
Ні: 7
Так: 3