Даний тест призначений для учнів та спрямований на перевірку лексичної компетентності, розуміння контексту й уміння аналізувати текст, а не лише впізнавати окремі слова. Завдання побудовані за принципом context trap: початок кожного тексту навмисно створює очікування однієї лексичної одиниці, тоді як завершальна частина змінює логіку й вимагає уважного осмислення всієї інформації.
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Англійська мова›
- Human life р.65
Тест:
Human life р.65
08.01.2026
8 Клас
12
10
37
0
1
0
Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
1 з 12 балів
Choose the correct word to complete: (disease / damaged / drugs / predict / alive)
The doctors ran several tests and discussed possible causes of the patient’s condition. At first, they were worried about a serious illness, but later confirmed that it was not a __________, just a temporary reaction.
2
1 з 12 балів
Choose the correct word to complete: (disease / damaged / drugs / predict / alive)
After the storm, the bridge looked unsafe. Some parts were broken, others were bent, and engineers said the structure was badly __________ and needed repairs.
3
1 з 12 балів
Choose the correct word to complete: (disease / damaged / drugs / predict / alive)
The scientist studied weather patterns for years and used complex data models. Even so, she admitted that it is impossible to always __________ natural disasters accurately.
Запитання №4 З полем для вводу відповіді
Запитання №5 З полем для вводу відповіді
Запитання №6 З полем для вводу відповіді
Запитання №7 З полем для вводу відповіді
Запитання №8 З полем для вводу відповіді
Запитання №9 З полем для вводу відповіді
Запитання №10 З полем для вводу відповіді
Запитання №11 З полем для вводу відповіді
Запитання №12 З полем для вводу відповіді
Рефлексія від 3 учнів
Сподобався:
0
Так: 3
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 2
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 3
Так: 0