Конструктор тестів
1
Fill in the gaps.
to be to - бути зарученим
- рідний брат/сестра
-grandparents - прабабуся/прадідусь
relatives- - - рідня з боку чоловіка/дружини
- сирота
a -brother/sister - зведений брат/сестра
to be - бути неодруженим
to be to - бути одруженим
to be - бути вагітною
to up - виховувати
to have good with - мати хороші відносини з
- близнюки
to get - розлучитись
- прийомні батьки
2
Connect the words with the pictures.
a soap dispenser

a shaving foam

a wash basin

a bath mat

a coat hanger

a towel rail

a hair dryer

a toilet bowl

a napkin

a razor

a shaver

a comb

3
Write the words without any mistakes.
a shest in dravers
blaind
a cashion
a fyrepleic
a blenkit
a sviwel cheir
a bank bad
a bern
a kannel
a mension
a cesle
a scyskraper
Запитання №4 На встановлення відповідності
Запитання №5 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №6 З вибором правильної відповіді у тексті
Запитання №7 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №8 З вибором правильної відповіді у тексті
Запитання №9 З вибором правильної відповіді у тексті
Запитання №10 З вибором правильної відповіді у тексті
Запитання №11 З вибором правильної відповіді у тексті
Рефлексія від 5 учнів
Сподобався:
Так: 4
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 4
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 3
Так: 2
Діагностична робота з інформатики за рік 4 клас Індекс НУШ-2021 «Використовує цифрові пристрої для виконання навчальних завдань»
Діагностична робота за рік з інформатики для учнів 4 класу. Індекс НУШ-2021 «Створює інформаційні продукти в програмних середовищах».