Тест:

Громадянська освіта. 7 клас. §3. Що робить людину людиною? (за підручником І. Васильків, І. Танчин)

09.06.2026
16 0
3 2
7 Клас

12

0

55

32

1

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Методична розробка містить якісний тест із 12 запитань за матеріалами третього параграфа підручника з громадянської освіти для 7 класу. Завдання спрямовані на перевірку глибокого розуміння ключових понять теми: людська гідність, взаємоповага, цінності, мета і мрії, а також три ключі до себе (самоаналіз, саморозвиток, внутрішня мотивація). Варіанти відповідей сформульовані коректно, логічно та без очевидних підказок, що допомагає об'єктивно оцінити аналітичне мислення учнів в умовах НУШ. Правильні відповіді рівномірно і випадковим чином розподілені між літерами А, Б, В та Г (кожна літера є правильною рівно 3 рази). Текст повністю очищений від технічних знаків і готовий до копіювання чи завантаження.
#громадянськаосвіта #7клас #людськагідність #цінності #самоаналіз #саморозвиток #внутрішнямотивація #васильків #танчин #тести7клас #нуш #всеосвіта #перевірка_знань

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
Ідея, концепція та структура матеріалу розроблені автором, а візуальне оформлення та технічне формування завдань виконано за допомогою інструментів:
https://chatgpt.com/
https://gemini.google.com/
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Вітаю!

1

1 з 12 балів

Тлумачний словник української мови визначає це поняття у двох значеннях: як сукупність позитивних моральних якостей та як усвідомлення людиною своєї громадської ваги й обов'язку. Про яке поняття йдеться?

2

1 з 12 балів

Що є головною особливістю людської гідності як ціннісної категорії в контексті прав людини?

3

1 з 12 балів

У параграфі зазначено, що повага — це вулиця з двостороннім рухом. Яке твердження найкраще розкриває суть цього вислову в повсякденному житті?
А)

4

1 з 12 балів

Що з наведеного є внутрішнім моральним компасом людини, який допомагає відрізняти правильне від неправильного і керує її життєвим вибором?

5

1 з 12 балів

Чим, відповідно до змісту параграфа, мета відрізняється від мрії в процесі особистісного розвитку?

6

1 з 12 балів

Для аналізу власних мрій та перетворення їх на чіткі цілі успішні люди часто використовують спеціальну методику. Як вона називається?

7

1 з 12 балів

Процес, під час якого людина аналізує власну карту життя, міркує над своїми вчинками, думками, сильними та слабкими сторонами, має назву:

8

1 з 12 балів

Яке з наведених понять описує внутрішній вогонь людини, що запалює її цікавість і наполегливість без потреби у зовнішніх заохоченнях чи покараннях?

9

1 з 12 балів

Яке значення мають помилки в процесі свідомого саморозвитку особистості?

10

1 з 12 балів

Адмірал Вілям Макрейвен радив усім, хто хоче змінити світ, починати свій день із простої рутинної дії — заправляння ліжка. Яку головну ідею втілює ця порада?

11

1 з 12 балів

Яка з наведених життєвих ситуацій є безпосереднім проявом людської гідності в шкільному житті?

12

1 з 12 балів

Усі релігії світу, як зазначено в тексті, з різних причин визнають і підтримують людську гідність. На чому ґрунтується це переконання в християнстві, ісламі та юдаїзмі?

Опис, який учні побачать після проходження тестування

Молодець!

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

§3. Людина в суспільстві. Особистість до підр. Васильків

§3. Людина в суспільстві. Особистість до підр. Васильків

58

Аватар профіля Паслар Віолетта Вікторівна
Громадянська освіта
8 клас

20 грн

Що робить людину людиною?

Що робить людину людиною?

791

Аватар профіля Марко Андрій Васильович
Громадянська освіта
7 клас

20 грн

19 грн

Що робить людину людиною?

Що робить людину людиною?

179

Аватар профіля Нараївська Ганна Іванівна
Громадянська освіта
7 клас

35 грн

9 клас Громадянська освіта "Як людина може змінити світ"

9 клас Громадянська освіта "Як людина може змінити світ"

29

Аватар профіля Міхайлова Оксана Леонідівна
Громадянська освіта
9 клас

26 грн

Тема "Людина і суспільство". Громадянська освіта. НУШ 7 кл.

Тема "Людина і суспільство". Громадянська освіта. НУШ 7 кл.

340

Аватар профіля Філоненко Олена Петрівна
Громадянська освіта
7 клас

33 грн

§ 1. Вступ. Знайомство з громадянською освітою до підр. Васильків

§ 1. Вступ. Знайомство з громадянською освітою  до підр. Васильків

59

Аватар профіля Паслар Віолетта Вікторівна
Громадянська освіта
6 клас

20 грн

Схожі тести

Держава і ринок

Держава і ринок

1551

Аватар профіля Баранник Володимир Васильович
Громадянська освіта
10 клас

Соціалізація особистості. Тема 3.

Соціалізація особистості. Тема 3.

810

Аватар профіля Дмитренко Валерій Віталійович
Громадянська освіта
10 клас

Соціалізація особистості

Соціалізація особистості

3143

Аватар профіля Лопаков Володимир Сергійович
Громадянська освіта
10 клас

Що ти знаєш про Україну?

Що ти знаєш про Україну?

343

Аватар профіля Кульбачна Оксана Іванівна
Громадянська освіта
2—5 клас

Особистість та її ідентичність

Особистість та її ідентичність

603

Аватар профіля Посьмашна Олена Сергіївна
Громадянська освіта
II курс

Соціалізація особистості

Соціалізація особистості

2123

Аватар профіля Гук Олександр Іванович
Громадянська освіта
10 клас