Тест:

Гра «Корисно – некорисно»

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Я досліджую світ. Тиждень «Навіщо їсти»

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Я досліджую світ. Тиждень «Навіщо їсти»

1

1 з 8 балів

Корисно об’їдатися цукерками та тістечками?

2

1 з 8 балів

Ви повинні їсти 16 разів на день.

3

1 з 8 балів

Ви повинні вживати свіжу їжу, яка зберігає ваше здоров’я.

4

1 з 8 балів

Ви повинні їсти різноманітні продукти – м’ясо, рибу, молоко.

5

1 з 8 балів

Вам корисно їсти тільки макарони

6

1 з 8 балів

Ви повинні їсти більше овочів та фруктів.

7

1 з 8 балів

Корисно їсти багато солодкого.

8

1 з 8 балів

Солодкі газовані напої корисні.

Рефлексія від 7 учнів

Сподобався:

0

Так: 7

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 7

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 7

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Олімпійські ігри

Олімпійські ігри

286

Аватар профіля Нараївська Ганна Іванівна
Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)
6 клас

35 грн

Інтелектуальна гра

Інтелектуальна  гра

149

Аватар профіля Михальчук Ірина Михайлівна
Математика
6 клас

43 грн

40 грн

Петанк - гра для всіх

Петанк - гра для всіх

359

Аватар профіля Чубенко Олександр Олександрович
Фізична культура
5—12 клас та змішані

20 грн

Гра "Європа і ми"

Гра "Європа і ми"

210

Аватар профіля Цюбко Наталія Володимирівна
Виховна робота
змішані

20 грн

Олімпійські ігри. Історія та розвиток Олімпійських ігор.

Олімпійські ігри. Історія та розвиток Олімпійських ігор.

226

Аватар профіля Стрельцов Владислав Євгенович
Фізична культура
2—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

20 грн

Правила гри у стрітбол

Правила гри у стрітбол

83

Аватар профіля Дмитро Ігорович Сніцар
Фізична культура
7—11 клас

20 грн

Схожі тести

Правила життя в суспільстві

Правила життя в суспільстві

958

Аватар профіля Гуртова Тетяна Миколаївна
Я досліджую світ
4 клас

Узагальнення і систематизація знань учнів. Розділ вступ.

Узагальнення  і  систематизація знань учнів.  Розділ вступ.

425

Аватар профіля Кротова Тетяна Василівна
Я досліджую світ
2 клас

Природа навесні

Природа навесні

379

Аватар профіля Локтіонова Галина Ярославівна
Я досліджую світ
2 клас

Чи всі люди рівні. Що таке справедливість.

Чи всі люди рівні. Що таке справедливість.

503

Аватар профіля Кириченко Наталiя Малiкiвна
Я досліджую світ
3 клас

Рослини

Рослини

313

Аватар профіля Переверзєва Юлія Іванівна
Я досліджую світ
3—4 клас

Різноманітність рослин

Різноманітність рослин

303

Аватар профіля Кулак Ірина Леонідівна
Я досліджую світ
1—2 клас