Конструктор тестів
1
З’ясуйте, яким членом речення є виділений фрагмент.
підмет
Життєвий успіх людини часто пов’язаний з умінням спілкуватися.
іменна частина складеного присудка
Мовлення – надзвичайно важливий чинник порозуміння між людьми.
означення
Умовою успішного спілкування є знання правил мовного етикету.
додаток
Той самий комунікативний намір можна здійснити по-різному.
Конфлікти можуть виникати через невдалий добір мовних засобів.
2
З’ясуйте, якими однорідними членами ускладнено речення.
підмети
Джордано Бруно, видатний філософ та поет епохи Відродження, походив з незаможної італійської родини.
присудки
У дитинстві його віддали в монастир, але хлопець утік і подорожував Європою, пізніше видавав книги та проповідував.
обставини
У його вченні цікаво поєднані наука і магія, обґрунтування нескінченності Всесвіту й віра з переселення душ.
додатки
Один венеційський аристократ написав донос до інквізиції, бо не хотів платити філософу за поради й консультації.
Постраждав Джордано не через свою філософію, а через принципове протистояння здирництву монастирів
3
З’ясуйте, яким членом речення є виділені слова (цифра позначає наступне слово).
(1)Звичай (2)плести навесні вінки (3)з давніх-давен (4)поширений у багатьох народів світу.
Звичай
підмет
плести
присудок
з давніх-давен
означення
поширений
додаток
обставина
4
З’ясуйте, які однорідні члени є в кожному реченні.
підмети
Дивитися й питати – це складна наука.
присудки
Пробачай помилки іншим, але не собі.
додатки
Робота була копітка, складна, але цікава.
означення
Не снідавши, не обідавши, побігли працювати.
Від власної праці отримаєш плід солодкий, смачний.
5
З’ясуйте, яким членом речення є виділене слово.
підмет
Як кажуть в народі, життя прожити – не поле перейти.
додаток
Перед виходом з дому Орест затримався перевірити квитки на потяг.
означення
Як виховує людину сама можливість зробити добро!
обставина
Батьки повинні навчити дитину долати життєві перешкоди.
Відчувати радість за успіхи ближнього – ознака альтруїзму.
6
З’ясуйте, яким членом речення є виділений фрагмент.
підмет
Жити на повну, без обмежень і страху – ось мета успішної особистості.
присудок
У європейських школах елементом форми для дівчат є спідниця в клітинку.
додаток
Скасовано всілякі заборони – і волі дух зривається в простір.
означення
Циферблат наріжного годинника хуртовина снігом замела.
Крізь високий густий очерет біліла широкою срібною стрічкою Рось.
7
З’ясуйте, яким членом речення є виділений фрагмент.
підмет
Щирі друзі глечики не поб’ють.
присудок
Учорашнє ніби сон, що випурхнув з очей.
означенняя
На десерт подали кисіль з вишень.
обставина
Перехожі з подивом поглядали на дівчину.
Русявий день гаптує сни світанню.
8
Доберіть приклад до кожного виду однорідних членів речення.
підмети
Поміж замком і ставом розкинулося передмістя.
присудки
Чулося гудіння медоносних бджіл, волохатих джмелів.
додатки
Згори видно скошені жита й залитий водою луг.
означення
У траві палали степові маки й жовті ліхтарики тюльпанів.
Наймилішою й найдорожчою для людини є її рідна мова.
9
З'ясуйте, яким членом речення є виділені слова в прикладах.
підмет
Забування вичищає авгієві стайні пам'яті.
присудок
Хвилина - це наче й мало.
додаток
Глечики з глиниприкрашали невеликий мисник.
означення
Андрій раптом зупинився подумати.
Вибиватися в люди - справа зовсім не проста.
10
Установіть, яким членом речення є кожне зі слів, позначених цифрами (цифра стоїть перед словом, яке вона позначає).
У кого (1) серце мудрістю (2) багате, (3) тому глибини (4) всякі перейти.
серце
додаток
багате
означення
тому
обставина
всякі
підмет
присудок
11
З'ясуйте синтаксичну роль виділених слів (цифра позначає наступне слово).
Ніколи не треба забувати про своє призначення й (1) завжди пам'ятати, що (2) митці покликані народом для того, аби показувати (3) світові насамперед, що життя (4) прекрасне, що само по собі воно є найбільшим і найвеличнішим з усіх мистецьких благ.
завжди
обставина
митці
підмет
світові
додаток
прекрасне
іменна частина присудка
означення
12
Визначте синтаксичну роль виділеного дієслова в реченнях
підмет
Звичай робити писанки виник в Україні ще з дохристиянських часів.
компонент складеного дієслівного присудка
Поет не міг написати рядка без вогненного перевтілення в образи.
обставина
Він мені казав вивчити напам’ять про Каїна та Авеля.
додаток
На колишній Гетьманщині на Водохреще парубоцтво сходилося на лід помірятися силами.
Співати - це обов’язково, як дихати.
13
З’ясуйте синтаксичну роль виділених у реченні слів (цифра позначає наступне слово).
Українській класичній (1)прозі (2)завжди була (3)властива яскрава (4)поетичність.
прозі
підмет
завжди
присудок
властива
означення
поетичність
додаток
обставина
14
З’ясуйте, яким членом речення є виділені слова.
підмет
Я лиш син народу.
присудок
Весна захлиналася буйним цвітом вишень.
означення
Писати вірші — жить непросто.
обставина
І гнеться дерево від плоду.
Русявий день гаптує сни світанню.
15
Установіть, якими однорідними членами ускладнено кожне речення.
підмети
Звичністю, буденністю позначено тут життя.
присудки
Пливуть переді мною сині води, білі піски.
додатки
Світ здається чарівною казкою, нерозгаданим плетивом мрій.
означення
Тихо опадає цвіт яблунь і груш.
Під моїм вікном густо, медово пахне акація.
16
З’ясуйте синтаксичну роль виділених слів (цифра позначає наступне слово).
Мова (1)Гоголя — це своєрідний український (2)«говір» за мелодикою, синтаксисом, словником, тому важко рівнопотужно перекласти (3)Гоголя українською: втрачається (4)неповторний аромат українськості.
Гоголя
іменна частина присудка
“говір”
прямий додаток
Гоголя
непрямий додаток
неповторний
узгоджене означення
неузгоджене означення
Рефлексія від 640 учнів
Сподобався:
Так: 429
Ні: 211
Зрозумілий:
Так: 401
Ні: 239
Потрібні роз'яснення:
Ні: 455
Так: 185