навчитися складати глобальні ланцюги доданої вартості на прикладі виробництва алюмінію; сприяти формуванню навичок роботи з картами
Конструктор тестів
навчитися складати глобальні ланцюги доданої вартості на прикладі виробництва алюмінію; сприяти формуванню навичок роботи з картами
1
Країни світу, які посідають лідерські позиції за видобутком алюмінієвих руд:
2
Розглянути карту та вказати, під якими цифрами заховані країни - виробники алюмінію:

3
Вказати назву корисної копалини, з якої виплавляють алюміній:
4
Вказати проміжну ланку виробничого ланцюга одержання алюмінію:
5
Що таке "глобальні ланцюги доданої вартості":
6
Встановити послідовність країн - лідерів у виробництві алюмінію:
Індія
ОАЕ
Китай
Канада
7
Які два чинники обумовили розвиток алюмінієвої промисловості в Бахрейні, Кувейті, Об’єднаних Арабських Еміратах:
8
На карті зображено частину ланцюга доданої вартості з:

9
Уважно розлянути карту та визначити країни, які є єкспортерами алюмінію в Японію:
10
Скласти ланцюг доданої вартості у виробництві алюмінію вписавши назви циклів: _____ > транспортування руд > ________ транспортування глинозему > ________ > споживання ________
11
У Європі багата на алюмінієві руди Середземноморська провінція, поклади якої тягнуться через:
12
Вказати три твердження, які характеризують алюмінієву промисловість:
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
Так: 4
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 4
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 4
Так: 0