Конструктор тестів
1
У яких ситуаціях обов`язково потрібно мити руки?
2
Скільки разів дозволяється обробляти латексні медичні рукавички антисептиком для дезінфекції протягом часу їх викристання?
3
Чи можливо ефективно провести гігієнічну обробку рук, якщо нігті вкриті лаком, в тому числі, так званим медичним?
4
Що таке "точка догляду"?
5
Для чого призначене миття рук з милом та водою?
6
Який алгоритм використовується при надяганні рукавичок під час догляду за пацієнтом?
7
Який алгоритм слід дотримуватися при знятті рукавичок?
8
Які заходи з респіраторної гігієни включає в себе етикет кашлю в закладі охорони здоров'я?
9
Чи правильно виконана гігієна рук?

10
Назвіть четвертий етап гігієнічної обробки рук:
11
Який рівень концентрації антисептику є найбільш ефективним для гігієнічної обробки рук?
12
Скільки разів необхідно повторювати кожен етап при гігієнічній обробці рук?
13
Перед здійсненні внутрішньом`язевої ін’єкції:
14
Фахівець зайшов до палати, запитав як самопочуття пацієнта. При цьому він не здійснював огляд пацієнта. Був лише контакт з бильцем ліжка хворого. Які дії необхідно виконати після?
15
Який наказ МОЗ регламентує гігієну рук?
16
Що потрібно першочергово виконати перед вдяганням захисної маски?
17
Як правильно застосовувати кишеньковий антисептик?
18
Під час надання медичної допомоги в рукавичках, фахівець мав прямий контакт із біологічною рідиною пацієнта (слина, мокротиння або кров). При цьому рукавички не пошкоджені. Після зняття рукавичок спеціаліст здійснив обробку рук антисептиком і перейшов до наступного пацієнта. Чи вірні дії медичного працівника?
19
Скільки разів дозволяється обробляти латексні медичні рукавички антисептиком для дезінфекції протягом часу їх викристання?
20
Медичний працівник проводить огляд пацієнти, якого підозра Clostridium difficile-інфекцію. Під час обстеження він пальпує живіт пацієнта, допомогає йому перевернутися на бік. Після цього фахівець проводить гігієнічну обробку рук і переходить до наступного пацієнта. Чи вірно виконав працівник гігієну рук?
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 0
Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 8 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»
Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 7 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»
Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 6 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»