Конструктор тестів
1
Укажіть усі правильні твердження:
2
На рисунку зображено трикутник МКТ. Яка з рівностей є правильною?

3
У трикутнику АВС:
Знайти довжину сторони АС.
Висновки, зроблені у розв’язанні, повинні бути достатньо обґрунтованими та надіслані вчителю на перевірку.
4
Визначте вид трикутника (гострокутний, тупокутний чи прямокутний), якщо відомі три його сторони.
Висновки, зроблені у розв’язанні, повинні бути достатньо обґрунтованими та надіслані вчителю на перевірку.
4см, 5см, 6см
гострокутний
6см, 8см, 10см
тупокутний
7см, 8см, 13см
прямокутний
визначити не можливо
5
За рисунком визначити довжину стоони МТ.
Висновки, зроблені у розв’язанні, повинні бути достатньо обґрунтованими та надіслані вчителю на перевірку.



6
Одна сторона трикутника на 5см більша за другу, а кут між ними 60⁰ . Знайти периметр трикутника, якщо третя сторона 7см.
Висновки, зроблені у розв’язанні, повинні бути достатньо обґрунтованими та надіслані вчителю на перевірку.
Рефлексія від 6 учнів
Сподобався:
Так: 6
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 6
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 4
Так: 2