Тест на основі Уроку 6 та ДЗ до нього та ДЗ до уроку 5 із зошита з друкованою основою "Геометрія", 7 клас, Частина 6; І.В. Гавриш, С.О. Доценко, О.А. Горьков, С.Б. Скиба
Конструктор тестів
Тест на основі Уроку 6 та ДЗ до нього та ДЗ до уроку 5 із зошита з друкованою основою "Геометрія", 7 клас, Частина 6; І.В. Гавриш, С.О. Доценко, О.А. Горьков, С.Б. Скиба
1
Познач, як називають сторони трикутника АВС, якщо ∠C = 90°.
2
Познач, як називають сторону BC у прямокутному трикутнику ABC з прямим кутом А.
3
У прямокутному трикутнику один з гострих кутів дорівнює 23°. Чому дорівнює інший гострий кут цього трикутника?
4
У трикутнику АВС кут С = 90°, а кут А = 30°. У скільки разів катет ВС менший від гіпотенузи?
5
Визнач, яке поняття не стосується прямокутного трикутника.
6
У трикутника АВС кут С — прямий, АВ = 2СВ. Чому дорівнює градусна міра кута В?
7
Трикутник КМР — рівнобедрений, кут М дорівнює 90°. Чому дорівнюють градусні міри кутів К та Р цього трикутника?
8
Укажи, за якою ознакою трикутники на рисунку рівні.

9
Познач, за якою ознакою трикутники на рисунку рівні.
10
Визнач, за якою ознакою трикутники на рисунку рівні.
11
У трикутника АВС ∠А = 60°, ∠В = 30°. Визнач вид трикутника.
12
Познач, як називають сторону АC у прямокутному трикутнику ABC із прямим кутом А.
13
Познач, як називають сторону прямокутного трикутника, яка лежить напроти гострого кута.
14
Визнач, за якою ознакою трикутники на рисунку рівні.
15
Кут, протилежний основі рівнобедреного трикутника, дорівнює 120°. Висота, проведена до бічної сторони, дорівнює 9 см. Знайди основу цього трикутника і запиши її значення у відповідь.
Рефлексія від 3 учнів
Сподобався:
Так: 3
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 3
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 3
Так: 0