Тест має на меті перевірити рівень засвоєння учнями лексичного і граматичного матеріалу розділу «Здоров’я і довкілля» за підручником М.Нерсисян (11 клас)
Конструктор тестів
Тест має на меті перевірити рівень засвоєння учнями лексичного і граматичного матеріалу розділу «Здоров’я і довкілля» за підручником М.Нерсисян (11 клас)
Тест має на меті перевірити рівень засвоєння учнями лексичного і граматичного матеріалу розділу «Здоров’я і довкілля» за підручником М.Нерсисян (11 клас)
1
Match:
blocked nose
хворе горло
sore throat
білок
painkiller
лікувати
protein
засіб від застуди
treat
закладений ніс
remedy for cold
дієтолог
nutritionist
до вподоби
my cup of tea
знеболююче
2
Use the Passive voice to open the brackets:
Different berries _______(use) for making these jams.
3
Сhoose the answer:
How ________ calories does this dish contain?
4
People don't eat ________ cheese in this country.
5
Use the Passive voice to open the brackets:
20% of the Amazon rainforest ____________ (destroy) since the 1950s.
6
________ rain is full of chemicals.
7
____________ is when water and air are dirty and dangerouse.
8
How much sugar do you want in your tea?
9
Pollution is a threat______the environment.
10
His talent ____ learning languages is great.
Рефлексія від 36 учнів
Сподобався:
Так: 29
Ні: 7
Зрозумілий:
Так: 27
Ні: 9
Потрібні роз'яснення:
Ні: 32
Так: 4