Діагностувальна робота з літературного читання.
Навички читання мовчки (письмово)
Конструктор тестів
Діагностувальна робота з літературного читання.
Навички читання мовчки (письмово)
Прочитай текст.
ГАРБУЗ ІЗ ЗОЛОТОМ
Монтейру Лобату
Жили собі двоє сусідів: один бідняк, а другий багач,і жили вони як кіт із собакою.Багач усе намагався обдурити бідняка.
Раз прийшов бідняк до багача та й попросив дати йому клапоть землі, щоб посіяти там кукурудзу. Багач згадав, що є в нього клапоть сухої землі, на якій нічого не родить, навіть мурашки не плодяться.
Уклали угоду. Вдарили по руках.
Бідняк повернувся до своєї хатини, покликав дружину, і пішли вони глянути на ту землю. Як прийшли, то й знайшли гарбуза.
- Ой, жінко! В цьому гарбуз і повно золотих монет! Ти тільки глянь!
Золоті монети!- вигукнула жінка. - Оце пощастило!
- Ні, - сказав бідняк. - Я знайшов цей гарбуз на чужій землі, отже, він не мій. Я повинен оддати його власникові цієї землі.
Пішов він до багача і все йому розповів.
-О, це чудово!- вигукнув багач. - Наша угода розривається. Я не можу віддавати землю, на якій ростуть гарбузи із золотом.
Бідняк повернувся до своєї хатини, а багач побіг на поле, щоб забрати гарбуз. Але, прибігши, побачив: гарбуз повний ос, лютих та кусючих.
-Ага! - заволав багач.- Цей негідник надумав поглумитися з мене! Ну, хай начувається, я йому теж віддячу добримжартом.
Поклав багач гарбуз із осами в мішок і пішов до бідняка.
-Гей, куме! Зачини двері й прочини віконце. Маю для тебе гарний подарунок.
Бідняк зачинив двері й прочинив віконце.А багач узяв та й укинув у віконце гарбуз із осами.
-Ось тобі, куме, гарбуз із золотом, який ти знайшов на моїй землі.
Радій багатству!
І багач голосно зареготав. Але тільки-но гарбуз упав на долівку, як оси обернулись на золоті монети. Монети покотилися й задзвеніли. Почув багач із вулиці той дзенькіт і здогадався - щось тут не те.
-Куме, - каже, - відчини-но двері, я гляну, що то дзвенить.Але бідняк відповів:
-Що ти, куме! Тебе ж оси покусають!..
Такі кляті, такі кляті!.. Тікай, куме!..
Так бідняк забагатів, а багач став посміховиськом.
1
До якого жанру відноситься прочитаний твір?
2
Як жили сусіди?
3
Чому сусіди ніяк не могли примиритися?
4
Яке прислів’я найточніше передає головну думку твору?
5
Продовж речення.
Багач згадав, що є в нього клапоть сухої землі, на якій ___________________
6
Віднови порядок подій у тексті.
Монети покотилися й задзвеніли.
Поклав багач гарбуз із осами в мішок і пішов до бідняка.
Уклали угоду. Вдарили по руках.
Я знайшов цей гарбуз на чужій землі, отже, він не мій.
Бідняк зачинив двері й прочинив віконце.
7
Придумай свій заголовок до твору.
8
Чому нас вчить прочитаний твір? Вирази свою думку.
Рефлексія від 17 учнів
Сподобався:
Так: 12
Ні: 5
Зрозумілий:
Так: 11
Ні: 6
Потрібні роз'яснення:
Ні: 13
Так: 4