Самостійна робота з теми “Систематизація знань з теми "Розв’язування прямокутних трикутників". Підготовка до контрольної роботи.
Розроблено для восьмих класів загальноосвітніх навчальних закладів, до підручника “Геометрія 8 клас” О. С. Істер.
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Геометрія›
- Г8_СР 4.5_Систематизація знань з теми "Розв’язування прямокутних трикутників"
Тест:
Г8_СР 4.5_Систематизація знань з теми "Розв’язування прямокутних трикутників"
21.03.2024
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Тест складається із 9 запитань різних типів з теми "Розв’язування прямокутних трикутників ". Підготовка до контрольної роботи.
Сподіваюсь, Ви гарно зас
Для повного перегляду потрібно придбати матеріал
1
2 з 20 балів
Знайдіть гіпотенузу прямокутного трикутника, катети якого дорівнюють 5 см і 12 см.
2
2 з 20 балів
Гіпотенуза прямокутного трикутника дорівнює 20 см, а один з його катетів — 16 см. Знайдіть другий катет трикутника.
3
3 з 20 балів
На малюнку зображено прямокутний трикутник ABC. Встановіть відповідність між sin, cos, tg кутів та їхнім значенням.
Знайдіть
1
sin A
А
2
cos A
Б
3
tg B
В
Г
Ґ
Запитання №4 З однією правильною відповіддю
Запитання №5 З однією правильною відповіддю
Запитання №6 З однією правильною відповіддю
Запитання №7 З однією правильною відповіддю
Запитання №8 З вибором правильної відповіді у тексті
Запитання №9 З полем для вводу відповіді
Рефлексія від 5 учнів
Сподобався:
0
Так: 4
Ні: 1
Зрозумілий:
0
Так: 3
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 4
Так: 1