Конструктор тестів
1
Як називається множина всіх значень, яких може набувати аргумент х?
2
Як називається множина, що складається з усіх чисел f(x), x ϵ D(f)?
3
Знайдіть f(–2), якщо f(x) = 3x2 – 2.
4
На якому з графіків схематично зображено графік функції у = х3?

5
Задано функцію f(x) = x2 – 2x + 5. Знайдіть f(–1) + f(0).
6
Відомо, що f(–2) = f(2). Парна чи непарна функція f(х)?
7
Для функції f(–6) = 12 знайдіть f(6), якщо функція f(х) непарна.
8
Відомо, що функція f(х) зростаюча. Оберіть, який знак потрібно поставити між даними значеннями функції
f(–2) і f(–3).
9
Відомо, що функція f(х) спадна. Оберіть, який знак потрібно поставити між даними значеннями функції
f(1,3) і f(1,6).
10

Користуючись графіком функції y=f(x),визначеної на проміжку [-4;4], знайдіть:
f(2) = ; f(-2) = ; f(-4) = ; f(0) = .
11
На якому проміжку функція у =- х2 + 4х - 3 набуває додатних значень?
12
Вкажіть область визначення функції, графік якої зображений на малюнку:

13
Вкажіть нулі функції, графік якої зображений на малюнку:

14
Знайдіть проміжок, на якому функція, зображена на малюнку, є спадною.

15
Встановити відповідність між функціями (1-3) та їх властивостями (А-Д).
у = х³
спадає на R
у = 5 – х
є парною
у = х² – 2
зростає на R
проходить через точку (0; 2)
є періодичною
16
Вкажіть найбільше значення функції, графік якої зображено на малюнку (у відповідь введіть тільки число):
17
Які з точок належать графіку функції у=х2-3х
18

19
Графік парної функції симетричний відносно
[Осі OX, осі OY, початку кординат, y=x]
20
Графік непарної функції симетричний відносно
[Осі OX, осі OY, початку кординат, y=x]
Рефлексія від 220 учнів
Сподобався:
Так: 164
Ні: 56
Зрозумілий:
Так: 159
Ні: 61
Потрібні роз'яснення:
Ні: 158
Так: 62