Конструктор тестів
1
Вкажіть, будь ласка, область визначення функції, графік якої зображений на малюнку:

2
Вкажіть, будь ласка, нулі функції, графік якої зображений на малюнку:

3
Знайдіть, будь ласка, проміжок, на якому функція, зображена на малюнку, є спадною.

4
Вкажіть, будь ласка, множину значень функції, графік якої зображений на малюнку.

5
Встановити відповідність між функціями (1-3) та їх властивостями (А-Д).
у = х³
спадає на R
у = 5 – х
є парною
у = х² – 2
зростає на R
проходить через точку (0; 2)
є періодичною
6
Вкажіть, будь ласка, проміжок зростання функції, графік якої зображений на малюнку.

7
Вкажіть найбільше значення функції, графік якої зображено на малюнку (у відповідь введіть тільки число):
8
Знайдіть нулі функції, яка задана формулою у = 25 – х² (якщо нулів декілька, то у відповідь введіть більший з них):
9
Яка з функцій зростає на всій області визначення?
10
Встановіть відповідність між функціями, заданими формулами (1-4) та їх областю визначення(Ф-Д)
у = 4/х
Множина дійсних чисел
у = 0,7х
Множина відємних дійсних чисел
у = log0,4x
Множина додатніх дійсних чисел
y = log2(x+2)
Множина усіх дійсних чисел, крім 0
Множина дійсних чисел строго більших від – 2
11
Укажіть непарну функцію.
12
Укажіть рисунок, на якому зображено графік парної функції.
13

14

15

Функція, графік якої зображено на рис. 1
є непарною.
Функція, графік якої зображено на рис. 2
набуває найбільшого значення, що дорівнює 4.
Функція, графік якої зображено на рис. 3
є парною.
Функція, графік якої зображено на рис. 4
має три нулі
має дві точки локального екстремуму
Рефлексія від 13 учнів
Сподобався:
Так: 13
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 12
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 13
Так: 0