Конструктор тестів
1
Виберіть всі способи задання функції та натисніть у відповідь ті, що не існують.
2
Знайти нулі функції
3
Знайти значення функції , якщо значення аргументу дорівнює 16.
4
Знайти значення аргументу, для якого значення функції дорівнює
-10.
5
Вкажіть недопустимі значення аргументу для функції
.
6
Вкажіть значення аргументу, які є нулями функції

7
Вкажіть проміжки зростання функції

8
Вкажіть проміжки спадання функції

9
На якому з рисунків зображено графік парної функції?

10
D
[-4; ]
[ ; 3]
11

Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
Так: 1
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 2
Так: 0