Тест:

Формування і розвиток серцевосудинної системи

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

1

0.5 з 17 балів

Розвиток серця у плода починається:

2

0.5 з 17 балів

Поділ передсердя починаэться:

3

0.5 з 17 балів

Після імплантації ( ембріона) в слизову оболонку матки,харчування відбувається:

4

0.5 з 17 балів

Утворення у ворсинках хоріона кровоносних капілярів, та збільшення ворсинок хоріона призводить до :

5

0.5 з 17 балів

Довжина пупкового канатика наприкінці вагітності дорівнює:

6

0.5 з 17 балів

Частота серцевих скорочень у новонародженого дорівнює:

7

0.5 з 17 балів

Серце розташоване горизонтально до

8

10.5 з 17 балів

Зовнішня оболонка стінки серця має назву:

9

0.5 з 17 балів

У якому віці у дітей структура судин стає такою, як у дорослих

10

0.5 з 17 балів

Скільки варіантів підліткового серця розрізняють?

11

0.5 з 17 балів

Серце розташоване у грудній порожнині

12

0.5 з 17 балів

Тиск крові вимірюють на плечовій артерії за допомогою:

13

0.5 з 17 балів

Здатність серцевого мяза сприймати зміни зовнішнього середовища й відповідати на ці зміни, називається:

14

0.5 з 17 балів

Який період вагітності е періодом ризику доя розвиту вад серця і судин, якщо діють чинники, несприятливі для розвитку плода

Рефлексія від 14 учнів

Сподобався:

0

Так: 14

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 12

Ні: 2

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 12

Так: 2

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Складові духовного розвитку особистості. Формування системи цінностей. Планування майбутнього

Складові духовного розвитку особистості. Формування системи цінностей. Планування майбутнього

492

Аватар профіля Черниш Ірина Володимирівна
Виховна робота
8—9 клас

32 грн

Розвиток системи літочислення

Розвиток системи літочислення

303

Аватар профіля Бондаренко Євгенія Ігорівна
Вступ до історії України та громадянської освіти
5 клас

25 грн

Розвиток систем літочислення

Розвиток систем літочислення

212

Аватар профіля Філоненко Тетяна Миколаївна
Вступ до історії та Громадянської освіти
5 клас

33 грн

Розвиток систем літочислення.

Розвиток систем літочислення.

125

Аватар профіля Мазуренко Марія Андріївна
Вступ до історії України та громадянської освіти
5 клас

19 грн

Розвиток систем літочислення

 Розвиток систем літочислення

11

Аватар профіля Марко Андрій Васильович
Вступ до історії України та громадянської освіти
5 клас

20 грн

19 грн

Розвиток особистості. Формування самосвідомості підлітка. Духовний розвиток підлітка.

Розвиток особистості. Формування самосвідомості підлітка. Духовний розвиток підлітка.

524

Аватар профіля Костюк Тетяна Вікторівна
Основи здоров'я
8 клас

20 грн

✖
↑