Сьогодні відбувся
Вебінар:
«
Труднощі навчання: дискалькулія. Практика та досвід роботи
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Формування громадської думки

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Джерела використаної інформації: розкрити закрити
Схвалено для використання в освітньому процесі для 8 класу закладів загальної середньої освіти, які беруть участь в інноваційному освітньому проєкті всеукраїнського рівня за темою «Розроблення і впровадження навчально-методичного забезпечення для закладів загальної середньої освіти в умовах реалізації Державного стандарту базової середньої освіти» у 2024/2025 навчальному році. Зареєстровано у Каталозі надання грифів навчальній літературі та навчальним програмам за No 3.0562-2024. Протокол No 7 засідання експертної комісії з громадянської освіти та правознавства від 26.08.2024.
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

1

1 з 18 балів

Яка ключова особливість громадської думки відрізняє її від наукового знання?

2

1 з 18 балів

Який чинник НЕ сприяв зростанню впливу громадської думки в сучасному суспільстві?

3

1 з 18 балів

Яка основна функція масмедіа в демократичному суспільстві щодо громадської думки?

4

1 з 18 балів

Чому маніпуляція громадською думкою є особливо небезпечною для суспільства?

5

1 з 18 балів

Яким чином зростання рівня медіаграмотності громадян впливає на суспільство?

6

1 з 18 балів

Яке з наведених тверджень найточніше відображає відмінність між маніпуляцією та пропагандою?

7

1 з 18 балів

Який історичний фактор сприяв формуванню великих соціальних спільнот і поширенню єдиних цінностей у суспільстві?

8

1 з 18 балів

Яке твердження щодо масмедіа є правильним?

9

1 з 18 балів

Яке із тверджень про інформаційну безпеку є правильним?

10

1 з 18 балів

Чому формування громадської думки є можливим лише за певних умов?

11

4 з 18 балів

Встановіть відповідність між поняттями та їхніми характеристиками:

Поняття
Характеристика
1

Маніпуляція

А

Засіб маніпулювання та контролю над громадською думкою

2

Пропаганда

Б

Сукупність суджень соціальної спільноти щодо важливих питань

3

Масмедіа

В

Процес поширення певних ідей з метою впливу на суспільство

4

Громадська думка

Г

Канал передачі інформації, що впливає на суспільство

12

4 з 18 балів

Які з наведених характеристик є складовими поняття «медіаграмотність»?

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Формування громадської думки

Формування громадської думки

118

Аватар профіля Марко Андрій Васильович
Громадянська освіта
8 клас

20 грн

19 грн

Розділ IV Мистецтво спілкування "Формування громадської думки" (НУШ)

Розділ IV Мистецтво спілкування "Формування громадської думки" (НУШ)

47

Аватар профіля Кривошея Сергій Дмитрович
Громадянська освіта
8 клас

38 грн

Реклама. Вплив мас медіа на формування громадської думки та власної позиції людини.

Реклама. Вплив мас медіа на формування громадської думки та власної позиції людини.

48

Аватар профіля Гусак Людмила Вікторівна
Громадянська освіта
10 клас та I—II курси

46 грн

Громада. Громадська активність

Громада. Громадська активність

313

Аватар профіля Гук Олександр Іванович
Громадянська освіта
10 клас

25 грн

Уміння висловлювати свої думки

Уміння висловлювати свої думки

157

Аватар профіля Лаптєва Вікторія Олександрівна
Громадянська освіта
7 клас

33 грн

Уміння висловлювати свої думки.

Уміння висловлювати свої думки.

717

Аватар профіля Марко Андрій Васильович
Громадянська освіта
7 клас

20 грн

19 грн

Схожі тести

Держава і ринок

Держава і ринок

1544

Аватар профіля Баранник Володимир Васильович
Громадянська освіта
10 клас

Соціалізація особистості. Тема 3.

Соціалізація особистості. Тема 3.

804

Аватар профіля Дмитренко Валерій Віталійович
Громадянська освіта
10 клас

Соціалізація особистості

Соціалізація особистості

3131

Аватар профіля Лопаков Володимир Сергійович
Громадянська освіта
10 клас

Що ти знаєш про Україну?

Що ти знаєш про Україну?

334

Аватар профіля Кульбачна Оксана Іванівна
Громадянська освіта
2—5 клас

Особистість та її ідентичність

Особистість та її ідентичність

597

Аватар профіля Посьмашна Олена Сергіївна
Громадянська освіта
II курс

Соціалізація особистості

Соціалізація особистості

2114

Аватар профіля Гук Олександр Іванович
Громадянська освіта
10 клас