Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Нейротренажери для мозку - цікавинки на літо для дітей
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Формування елементраних математичних уявлень

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Тетс спрямований на закріплення уявлення про математичну діяльність в ЗДО.

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Тетс спрямований на закріплення уявлення про математичну діяльність в ЗДО.

1

1 з 22 балів

Відносна характеристика предмета, що підкреслює довжину окремих частин та визначає його місце серед однорідних предметів - це

2

7 з 22 балів

Встановіть послідовність методики проведення навчанню вирішенню задач-драматизацій.

перевірка правильності вирішення задачі

пропозиція знайти в числовій касі цифри цифри, що позначають кількість

поянення вихователем того, що для того, щоб дізнатися результат предмети можна скласти разом, а не перераховувати

акцентування уваги на умові задачі та запитаннях

пропозиція дітям розповісти про те, що зроблено

пропозиція виконати певні дії

ознайомлення зі струтурою задачі

3

1 з 22 балів

Діти мають розуміти значення слів вперед, назад, вгору, вниз, разом в сторони в ...

4

1 з 22 балів

Основна властивість предметів, що сприймається зорово та допомагає відрізняти один предмет від іншого - це

5

1 з 22 балів

Діяльність спрямована на формування у дитини потреби в знаннях, активного інтересу до того, що може стати їх новим джерелом - це

6

1 з 22 балів

Діти розрізняють поняття сьогодні, завтра, післязавтра в ...

7

4 з 22 балів

Встановіть послідовність навчання дітей вимірюванню.

вимірювання одним заходом та фіксація кожної міри

вимірювання одночасно декількома заходами, закріплення знань про умовну міру

вимірювання умовною мірою та фіксування фішкою

одночасне вимірювання та рахунок

8

1 з 22 балів

Який принцип навчання є золотим правилом дидактики?

9

1 з 22 балів

Якісні зміни в пізнавальній діяльностідітей, що відбувається в результаті формуванняелементарних математияних уявлень та відповідних операцій - це

10

4 з 22 балів

Встановіть послідовність ознайомлення дітей з годинником.

проблемні запитання до дітей

показ моделі годинника

загадування загадки

пояснення рухів стрілки годинника

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Уявлення про десятковий дріб

Уявлення про десятковий дріб

230

Аватар профіля Сліпович Наталія Михайлівна
Математика
5—6 клас

25 грн

Уявлення про звичайні дроби

Уявлення про звичайні дроби

383

Аватар профіля Василик Мар'яна Ігорівна
Математика
5 клас

32 грн

Уявлення про десяткові дроби

Уявлення про десяткові дроби

204

Аватар профіля Василик Мар'яна Ігорівна
Математика
5 клас

32 грн

Уявлення про десяткові дроби2

Уявлення про десяткові дроби2

116

Аватар профіля Ковтун Тетяна Петрівна
Математика
5 клас

41 грн

Уявлення про звичайні дроби 2

Уявлення про звичайні дроби 2

165

Аватар профіля Ковтун Тетяна Петрівна
Математика
5 клас

33 грн

Уявлення про природу світла (теорія)

Уявлення про природу світла (теорія)

43

Аватар профіля Шворак Андрій Володимирович
Фізика
11 клас

30 грн

Схожі тести

ЗУ "Про дошкільну освіту"

ЗУ "Про дошкільну освіту"

2438

Аватар профіля Наконечна Тетяна Миколаївна
Дошкільна освіта
дорослі

"Українські народні пісні"

"Українські народні пісні"

510

Аватар профіля Ніколаєва Оксана Борисівна
Дошкільна освіта
5—6 років

Моя Україна

Моя Україна

204

Аватар профіля Савшак Любов Степанівна
Дошкільна освіта
5—6 років

Геометричні фігури

Геометричні фігури

1248

Аватар профіля Усата Лариса Федорівна
Дошкільна освіта
5—6 років

Казкова вікторина

Казкова вікторина

209

Аватар профіля Розуменко Наталія Петрівна
Дошкільна освіта
5—6 років

Дикі звірі Старший дошкільний вік .

Дикі звірі Старший дошкільний вік .

128

Аватар профіля Колосінська Олена Всеволодівна
Дошкільна освіта
5—6 років