З'ясувати рівень засвоєння мовних знань учнів та сформованості орфографічних навичок із вивченої теми. Удосконалювати здатність швидко орієнтуватися в завданні та якісно його виконувати. Виховувати зібраність, самостійність у роботі, відповідальність за її результат.
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Українська мова›
- Фонетика
Тест:
Фонетика
15.02.2021
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Опис, який учні побачать перед початком тестування
З'ясувати рівень засвоєння мовних знань учнів та сформованості орфографічних навичок із вивченої теми. Удосконалювати здатність швидко орієнтуватися в завданні та якісно його виконувати. Виховувати зібраність, самостійність у роботі, відповідальність за її результат.
1
1 з 14 балів
Правильне написання слів вивчає розділ науки про мову, що називається:
2
1 з 14 балів
Зміна звуків при зміні слова або його творенні називається:
3
1 з 14 балів
М'якість приголосних позначається на письмі літерами:
4
1 з 14 балів
Позначте рядок, у якому всі слова пишуться з апострофом:
5
1 з 14 балів
Позначте рядок, у якому всі іншомовні слова пишуться з апострофом:
6
1 з 14 балів
Позначте рядок, у якому всі іншомовні слова пишуться зі знаком м'якшення
7
1 з 14 балів
Позначте рядок, де подано слова тільки з подвоєнням літер унаслідок подовжених м'яких приголосних
8
1 з 14 балів
Позначте рядок, де в усіх словах відбувається подвоєння приголосних
9
1 з 14 балів
Знайдіть третє "зайве" у групах слів (ьо, йо)
10
1 з 14 балів
Префікс з- треба писати в усіх словах рядка:
11
2 з 14 балів
Префікс з- треба писати в усіх словах рядка
12
2 з 14 балів
Знайдіть третє "зайве" у групах слів (У-В)
Рефлексія від 99 учнів
Сподобався:
0
Так: 87
Ні: 12
Зрозумілий:
0
Так: 68
Ні: 31
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 72
Так: 27