В центрі економіки знаходиться саме людина з її потребами. Формування системи економічних знань - економічних компетенцій учнів, розвиток вміння класифікувати потреби, визначати групи товарів, раціональність та нераціональність різних потреб.
Конструктор тестів
В центрі економіки знаходиться саме людина з її потребами. Формування системи економічних знань - економічних компетенцій учнів, розвиток вміння класифікувати потреби, визначати групи товарів, раціональність та нераціональність різних потреб.
Шановні учні, ми завершили з вами знайомство з першим розділом курсу "Родинні фінанси". Пригадайте, що таке:
потреби
товари
послуги
економічне благо
неекономічне благо
1
Існує думка, що з розвитком людини відбувається і розвиток її потреб. Виберіть із запропонованих характеристик ту, яка вірна.
2
Визначте який фактор зумовлює потреби дідуся Олексія. У його внука, учня 5 класу, зламався велосипед. Для того, щоб відремонтувати коробку передач, дідусь скористувався окулярами та лупою, бо у нього поганий зір.
3
Діти дуже полюбляють цукерки. Вероніка віддає перевагу батончику "Снікерс", а Софія полюбляє "Марс". Визначте який фактор вплинув на потреби дівчат
4
Все, що задовольняє наші потреби називається
5
Весною учні 5 -х класів гуляли в лісі. Дівчата зібрали красивий букет пролісків. Визначте, це є
6
Виберіть варіант в якому наведені лише неекономічні блага
7
У якому переліку найточніше наведені лише економічні блага
8
З переліку товарів визначте ті які є взаємозамінними
9
З переліку товарів визначте ті, що є комплементарними
10
З переліку наданих характеристик виберіть ті, що належать до визначення товару
11
Визначте які визначення характеризують послугу
12
Встановіть відповідність між професією та послугою, що надають спеціалісти цих професій
Перукар
Правопорядок
Лікар
Зачіска
Поліцейський
Освіта
Учитель
Манікюр
Щеплення
13
Встановіть відповідність між професіями та товарами, які вони виготовляють
Пекар
Молоко
Столяр
Автомобіль
Кондитер
Меблі
Фермер
Батон
Торт
14
Хлопці 10 класу палили на території гімназії біля футбольного поля це є прикладом
15
Потреба - це відчуття ________ чогось, що потрібне для підтримання життєдіяльності й розвитку організму, людської особистості, суспільства.
Тільки в далекому минулому люди задовольняли свої потреби ______ благами природи. Нині абсолютну більшість товарів і послуг люди виробляють. Такі блага називають ______ благами.
Слова для довідок: економічними, нестачі, даровими.
МОЛОДЦІ

Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 0