- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Фізика›
- Електричний струм в металах
Тест:
Електричний струм в металах
08.05.2025
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Що являє собою електричний струм в металах?
1
1 з 25 балів
Що являє собою електричний струм в металах?
у
вільних
металах
електронів
напрямлений
рух
Електричний
собою
струм
являє
2
1 з 25 балів
Носіями струму в металах є ...
3
1 з 25 балів
Вільні електрони в металах за відсутності електричного поля ...
4
2 з 25 балів
Природа струму в металах була експериментально встановлена
5
3 з 25 балів
Встановіть відповідність
1
2
А
Джерело струму
2
1
Б
Ковзні контакти
3
3
В
Чутливий гальванометр
Г
Котушка з металевим дротом
6
1 з 25 балів
Електрон розташований в електричному полі, силові лінії які зображені на малюнку. Як напрямлена сила, з якою це поле діє на електрон?
7
1 з 25 балів
Яке твердження з наведених є істинним?
8
1 з 25 балів
У формулі залежності електричного опору металів від температури
— це опір металевого провідника …
9
1 з 25 балів
Надпровідність - це
10
4 з 25 балів
Установіть відповідність між назвою фізичної величини та її одиницею.
Фізична величина
Одиниця вимірювання
1
Температурний коефіцієнт електричного опору
А
Ом
2
Опір
Б
3
Напруженість електричного поля
В
4
Питомий опір
Г
Омм
Ґ
Н*м
11
3 з 25 балів
Установіть відповідність між особливостями електричного струму в металах та об’єктами чи технічними пристроями, у яких вони застосовуються.
Особливість струму
Пристрій
1
Опір металів збільшується зі збільшенням температури
А
Надпровідниковий маглев-поїзд
2
Добре нагріваються під час проходження струму
Б
Лінії електропередачі
3
Мають величезну кількість вільних носіїв заряду
В
Спіраль тостера
Г
Термометри опору
12
6 з 25 балів
У разі зниження температури питомий опір металів поступово , отже, їхня провідність . У багатьох металів при наближенні до нуля шкали питомий опір стрибком падає до нуля. Властивість речовин і матеріалів за певних температур втрачати електричний опір має назву . Уперше цю властивість спостерігав у .
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
0
Так: 4
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 4
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 4
Так: 0
