Конструктор тестів
1

Встанови відповідність.
Дієслова
До них не ставлять питань.
Службові слова
Який? Яка? Яке? Які?
Іменники
Що робить? Що зробили? Що зробить?
Прикметники
Хто? Що?
2
Встанови відповідність.

Прикметники –
це частина мови, слова якої називають дію предмета.
Дієслова –
без них майже неможливо побудувати речення.
Службові слова –
це частина мови, слова якої називають предмети, явища.
Іменники –
це частина мови, що виражає ознаку предмета.
3
Визнач частини мови.

Високий, строката, музичні, білокурий, святкове, полохливе –
іменники.
В, на, із, по, до, у, над, під, а, але –
дієслова.
Грався, крокуватиме, стрибає, мріють, оглядали, подарують –
прикметники.
Троянди, спідниця, Тетяна, діти, хустка, хлопці, Поліна, кошик –
службові слова.
4
Обери слова - власні назви.
5
Обери всі словосполучення,вжиті в переносному значенні.
6
В яких словах треба писати апостроф?
7
З яких частин складається текст?
8
Прочитай речення. Постав їх в такій послідовності, щоб утворився текст.
Однокласники принесли фрукти та домашнє завдання.
Захворів Максим.
Друзі допомогли хлопчикові розв'язати домашнє завдання.
До хворого прийшли Влад, Гліб та Денис.
9
За метою висловлювання та інтонацією речення бувають:
10
Поєднай фразеологізм і слово, яке його пояснює
кіт наплакав
розмовляти
бити байдики
рано
літати у хмарах
мало
ні світ, ні зоря
засмутитися
повісити носа
мріяти
молоти язиком
лінуватися
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 0