Конструктор тестів
1
Дайте визначення поняттю ''екологічне мислення''.
2
Що є одним зі шляхів збереження внутрішньовидового і видового різноманіття?
3
Що являє собою Червона книга?
4
Які дії заборонені з червонокнижними видами?
5
За порушення вимог у галузі охорони довкілля, заподіяння шкоди видам, занесеним до Червоної книги України, передбачена
6
Дайте визначення поняттю ''природоохоронні території''.
7
Увідповідніть тип природоохороної території та мету, задля якої він створюється.
Природний заповідник
Охорона унікальних елементів природи, угрупувань чи сукумності (старе дерево, скеля, печера)
Біосферний заповідник
Охорона унікальних екосистем (Кримський, Рівненський)
Регіональний ландшафтний парк
Збереження унікальних для всієї планети комплексів живих організмів
Заказник
Охорона типових або унікальних природних комплексів і їх використання для організованого відпочинку населення
Пам'ятка природи
Захист окремих видів тварин і рослин, місць розмноження чи відпочинку тварин
8
Перерахуйте основні причини продовження руйнування природи на заповідних територіях України.
9
Дайте визначення поняттю ''Зелена книга''. Яка відмінність між Червоною та Зеленою книгою?
10
В останньому виданні Міжнародної Червоної книги 2008 року містився ''чорний список'', що налічував
11
Назвіть найбільш відомі види, що повністю зникли. Історія зникнення якого виду найбільше вразила тебе?
12
Використовуючи дані таблиці на ст. 183 (Біологія і екологія 11 клас, Р. Шаламов) назви область з найбільшим та найменшим значенням частки території природно-заповідного фонду.
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0