Сьогодні відбувся
Вебінар:
«
Екологічна комунікація в колективі: як розпізнати та зупинити мобінг та булінг у закладі освіти
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Ефективність мовлення. Стратегія і тактика мовленнєвої поведінки.

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Тест допоможе перевірити рівень знань учнів із теми "Ефективність мовлення. Стратегія і тактика мовленнєвої поведінки". За підручником Українська мова: (рівень стандарту): підруч. для 10-го кл. закл. заг. серед. освіти/ О.В. Заболотний, В.В. Заболотний. - Київ: Генеза, 2018. - 192 с. та матеріалами ВШО

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Будь уважним!

1

1 з 12 балів

Умовою ефективної мовленнєвої взаємодії не є

2

1 з 12 балів

Що не належить до «смертних гріхів» спілкування за версією Джуліана Трежера?

3

1 з 12 балів

Виберіть «шкідливу» пораду для якісної й результативної комунікації.

4

1 з 12 балів

Мовленнєва поведінка — це

5

1 з 12 балів

Описуючи мовленнєву ситуацію, зважайте на все, окрім

6

1 з 12 балів

Тактика в риториці — це

7

1 з 12 балів

Стратегія в риториці — це

8

1 з 12 балів

«Зайвою» в класифікації стратегій мовленнєвої поведінки є

9

1 з 12 балів

Тактика впливу на адресата, що реалізується за допомогою встановлення причиново-наслідкових відношень, — це

10

1 з 12 балів

Активізація аудиторії не передбачає таку послідовну дію, як

11

1 з 12 балів

Не є композиційною частиною тексту

12

1 з 12 балів

Встанови відповідність

Частин тексту
Завдання
1

Вступ

А

розкривають наукові поняття, наводять порівняння, цитати, роблять посилання на авторитети

2

Основна частина

Б

повторюють основну думку виступу, викликають аудиторію на суперечку або виголошують заклик

3

Кульмінація

В

може починатися з відомого афоризму, фрагментів промов відомих політичних чи громадських діячів

4

Завершення

Опис, який учні побачать після проходження тестування

Щиро вдячна за співпрацю!

Рефлексія від 13 учнів

Сподобався:

0

Так: 11

Ні: 2

Зрозумілий:

0

Так: 10

Ні: 3

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 11

Так: 2

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Стратегія й тактика мовленнєвої поведінки

Стратегія й тактика мовленнєвої поведінки

170

Аватар профіля Лебедь Олена Валеріївна
Українська мова
10 клас

50 грн

Риторика як мистецтво. Мовленнєва ситуація. Стратегія й тактика мовленнєвої поведінки 10 клас (рівень стандарту)

Риторика як мистецтво. Мовленнєва ситуація. Стратегія й тактика мовленнєвої поведінки 10 клас (рівень стандарту)

110

Аватар профіля Єрофєєва Світлана Анатоліївна
Українська мова
10 клас

30 грн

РМ. Мовлення і спілкування. Загальне уявлення про мовлення як діяльність. Види мовленнєвої діяльності. Різновиди мовленнєвого спілкування. Мета спілкування та адресат мовлення

РМ. Мовлення і спілкування. Загальне уявлення про мовлення як діяльність. Види мовленнєвої діяльності. Різновиди мовленнєвого спілкування. Мета спілкування та адресат мовлення

269

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
5 клас

25 грн

Текст як одиниця мовлення й продукт мовленнєвої діяльності_3

Текст як одиниця мовлення й продукт мовленнєвої діяльності_3

112

Аватар профіля Ситар Володимир Григорович
Українська мова
9 клас

21 грн

Текст як одиниця мовлення й продукт мовленнєвої діяльності_1

Текст як одиниця мовлення й продукт мовленнєвої діяльності_1

142

Аватар профіля Ситар Володимир Григорович
Українська мова
9 клас

21 грн

Текст як одиниця мовлення й продукт мовленнєвої діяльності_2

Текст як одиниця мовлення й продукт мовленнєвої діяльності_2

186

Аватар профіля Ситар Володимир Григорович
Українська мова
9 клас

21 грн

Схожі тести

Прикметник

Прикметник

2539

Аватар профіля Ступак Любов Миколаївна
Українська мова
3 клас

Риторика як наука й мистецтво

Риторика як наука й мистецтво

1267

Аватар профіля Поломана Наталія Василівна
Українська мова
10 клас

Лексична помилка

Лексична помилка

1263

Аватар профіля Семенова Альона
Українська мова
10 клас

Прикметник

Прикметник

1857

Аватар профіля Ваховська Людмила Адольфівна
Українська мова
6 клас

Текст. Поділ тексту на речення.

Текст. Поділ тексту на речення.

2029

Аватар профіля Ревацька Світлана Сергіївна
Українська мова
5 клас

Тест "Антоніми"

Тест "Антоніми"

6368

Аватар профіля Щиголь Ніна Олександрівна
Українська мова
10 клас