Тест призначений для поточого експрес-контролю рівня навчальних досягнень здобувачів освіти 10 класу, які вивчають біологію на профільному рівні. Містить завдання різного формату та рівня складості.
Конструктор тестів
Тест призначений для поточого експрес-контролю рівня навчальних досягнень здобувачів освіти 10 класу, які вивчають біологію на профільному рівні. Містить завдання різного формату та рівня складості.
Виконавши запропоновані завдання ви зможете оцінити власний рівень засвоєння навчального матеріалуз вивченої теми. Успішної роботи і задоволення від результату!
1
Оберіть символи хімічних елементів, які належать до органогенів:
2
Зазначте компонент, масова частка якого в людському організмі найбільша:
3
Великі органічні молекули (з масою понад 1000 Да), які входять до складу живих організмів, називають
4
Органічні речовини, що містяться в живих організмах, поділяють на чотири основні групи:
5
Білки є біополімерами, молекули яких складаються з великої кількості
6
Оберіть функції, які в організмі людини виконують вуглеводи:
7
Обговорюючи потреби організму людини в речовинах і хімічних елементах перший учень висловив думку, що до складу біосистем входять ті ж елементи, що і компонентів неживої природи. Другий зазначив, що вміст хімічних елементів в об'єктах живої природи і неживих тілах суттєво відрізніється. Хто з них правий?
8
Сучасний підхід до формування раціону збалансованого харчування людини передбачає наявність у ньому: 1) овочів і фруктів; 2) продуктів із високим умістом цукру й жирів (цукор, олія); 3) білкових продуктів (м’ясо, риба, яйця, бобові); 4) крохмалистих продуктів (картопля, хліб, рис, макарони); 5) молочних продуктів. Укажіть правильне твердження щодо відносного вмісту продуктів у раціоні.
9
Учень та учениця на уроці біології обговорювали значення жирів у життєдіяльності організмів. Учень зазначив, що жири організм використовує як джерело енергії. Учениця висловила судження про те, що організм може використовувати жири як метаболічне джерело води. Хто з них має рацію?
10
Проаналізуйте твердження щодо обміну вуглеводів в організмі людини.
І. У травній системі крохмаль розщеплюється до молекул глюкози.
ІІ. У клітинах організму глюкоза утворюється з води та вуглекислого газу.
Чи є поміж них правильні?
11
Проаналізуйте твердження щодо особливостей обміну білків в організмі людини.
І. Синтез білків відбувається з вивільненням енергії.
ІІ. У травній системі білки розщеплюються до амінокислот.
Чи є поміж них правильні?
12
З яких двох процесів складається обмін речовин у живій клітині?
13
Які з термінів є дуже близькими до поняття "пластичний обмін"?
14
Як називаються живі організми, здатні синтезувати органічні речовини з неорганічних
15
Які з термінів є дуже близькими до поняття "енергетичний обмін"
16
Як називаються живі організми, що використовують органічні речовини синтезовані іншими організмами?
17
Оберіть зображення органели, яка є "енергетичною станцією" клітини?
18
Як називаються організми, які для синтезу органічних речовин використовують енергію, яка звільняється під час хімічних реакцій?
19
Зазначте назву сукупності реакцій розщеплення складних речовин в організмі, що супроводжується виділенням енергії?
20
Зазначте назви етапів, які виділяють в процесі енергетичного обміну?
21
Які речовини є універсальним джерелом енергії в клітині?
22
Оберіть зображення і назву автотрофів, які для синтезу органічних речовин використовують енергію світла:
23
Гриби, більшість тварин і бактерій за способом одержання поживних речовин -це:
24
Із наведених нижче організмів до гетеротрофів відносять:
25
Способи гетеротрофного живлення поділяють залежно від механізму поглинання їжі на:
Рефлексія від 45 учнів
Сподобався:
Так: 34
Ні: 11
Зрозумілий:
Так: 30
Ні: 15
Потрібні роз'яснення:
Ні: 34
Так: 11