Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Літо без стресу: психоемоційна підтримка дітей з ООП у період канікул
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Дз_8 клас_ІІ_урок 11_Розв'язування вправ

18.02.2026
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5

1

1 з 5 балів

Сума коренів квадратного рівняння

х2 - 4х + 3 = 0

2

1 з 5 балів

Добуток коренів квадратного рівняння

2 +11х - 4 = 0

3

1 з 5 балів

Коренями рівняння х2-7х + 12 = 0 є числа:

4

1 з 5 балів

Площа прямокутника 216 см2. Знайти сторони прямокутника, якщо одна з них на 6 см більша, ніж друга. Яке з рівнянь відповідає умові задачі, якщо через х см позначено довжину більшої сторони:

5

1 з 5 балів

У прямокутному трикутнику один з катетів на 7 см менший від гіпотенузи, а інший – на 1 см менший від гіпотенузи. Знайти гіпотенузу трикутника.

Яке з рівнянь відповідає умові задачі, якщо через х позначено гіпотенузу:

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

6-А. 30.01. Розв'язування вправ.

6-А. 30.01. Розв'язування вправ.

48

Аватар профіля Беркут Юлія Іванівна
Різне
6 клас

33 грн

Розв'язування вправ

Розв'язування вправ

183

Аватар профіля Бадак Катерина Іванівна
Геометрія
8 клас

30 грн

Розв'язування вправ

Розв'язування вправ

157

Аватар профіля Бадак Катерина Іванівна
Алгебра
9 клас

30 грн

Розв'язування вправ

Розв'язування вправ

224

Аватар профіля Бадак Катерина Іванівна
Геометрія
8 клас

30 грн

Математика-6.НУШ. Ділення раціональних чисел. Розв'язування вправ.

Математика-6.НУШ.  Ділення раціональних чисел. Розв'язування вправ.

169

Аватар профіля Рябенко Лариса Григорівна
Різне
6 клас

41 грн

Вектори на площині. Розв'язування вправ

Вектори на площині. Розв'язування вправ

239

Аватар профіля Chernyshova Mila A
Геометрія
9 клас та 11 клас

25 грн

Схожі тести

Відгадай професію

Відгадай професію

727

Аватар профіля Клешніна Марія Олегівна
Різне
5—6 років

Дикі тварини

Дикі тварини

366

Аватар профіля Кріль Тетяна Юріівна
Різне
5—6 років

Анкета для учнів 5 класу

Анкета для учнів 5 класу

444

Аватар профіля Білоцька Людмила Андріївна
Різне
5 клас

Анкета для батьків 5 класу

Анкета для батьків 5 класу

309

Аватар профіля Білоцька Людмила Андріївна
Різне
5 клас

Рівність . Безбар’єрність.

Рівність . Безбар’єрність.

2549

Аватар профіля Васильева Вікторія Сергіївна
Різне
дорослі

Наплавлення деталей, вузлів та конструкцій. Контрольна робота № 6

Наплавлення деталей, вузлів та конструкцій. Контрольна робота № 6

1210

Аватар профіля Бражнікова Марина Валеріївна
Різне
11—12 клас та дорослі