Д/з "Квадратні рівняння" 8-А клас
Конструктор тестів
Д/з "Квадратні рівняння" 8-А клас
1
Розв'яжіть рівняння: Корені рівняння вказати в порядку зростання.
Відповідь:
2
Розв'яжіть рівняння: . Корені рівняння вказати в порядку зростання.
Відповідь:
,
.
Дробові числа у відповідь записати за допомогою косої риси. Наприклад: 2/7.
3
Розв'яжіть рівняння: . Корені рівняння вказати в порядку зростання.
Відповідь:
,
.
Дробові числа у відповідь записати за допомогою косої риси. Наприклад: 2/7. Мішані числа записати у вигляді неправильного дробу. Наприклад: 9/7
4
Розв'яжіть рівняння: . Корені рівняння вказати в порядку зростання.
Відповідь:
,
.
Дробові числа у відповідь записати за допомогою косої риси. Наприклад: 2/7. Мішані числа записати у вигляді неправильного дробу. Наприклад: 9/7
5
Розв'яжіть рівняння: . Корені рівняння вказати в порядку зростання.
Відповідь: , .
6
Розв'яжіть рівняння: . Корені рівняння вказати в порядку зростання.
Відповідь:
,
.
Дробові числа у відповідь записати за допомогою косої риси. Наприклад: 2/7. Мішані числа записати у вигляді неправильного дробу. Наприклад: 9/7
7
Розв'яжіть рівняння: . Корені рівняння вказати в порядку зростання.
Відповідь: , .
8
Розв'яжіть рівняння: . Корені рівняння вказати в порядку зростання.
Відповідь: , .
9
Розв'яжіть рівняння: . Корені рівняння вказати в порядку зростання.
Відповідь: , .
10
Розв'яжіть рівняння: . Корені рівняння вказати в порядку зростання.
Відповідь: , .
11
Знайдіть коефіцієнти і рівняння , якщо коренями є числа:
1) 6 і 12
Відповідь:
2) -0,4 і 8
Відповідь:
3) -3 і -14
Відповідь:
12
Знайдіть значення коефіцієнта рівняння , якщо один із його коренів дорівнює 0.
Відповідь:
13
Один із коренів рівняння дорівнює 1. Знайдіть значення суми .
Відповідь:
14
Знайдіть значення , при якому коренем рівняння є число 8.
Відповідь:
15
Знайдіть значення , при якому коренем рівняння є число (-4).
Значення вказати в порядку зростання.
Відповідь: , або .
16
Відомо, що і - корені рівняння Не розв'язуючи рівняння, знайдіть значення виразу:
=
17
Відомо, що і - корені рівняння Не розв'язуючи рівняння, знайдіть значення виразу:
=
Рефлексія від 3 учнів
Сподобався:
Так: 1
Ні: 2
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 2
Так: 1