Тест:

Диференційно-діагностичний опитувальник

10.01.2023
1 0
9 Клас, 10 Клас, 11 Клас

4

0

8

0

6

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Диференційно-діагностичний опитувальник Є.А. Климова допоможе будь-якій людині визначити свої схильності до різного роду професій, методом обчислення особистісного психотипу. Кожна людина більшою мірою розташований до певного виду діяльності, це пов’язано з нашим способом життя, мисленням, навичками і підсвідомими прагненнями. Для однієї людини важливо реалізувати свій творчий потенціал, для іншого – принести користь громадськості, а третій воліє роботу, націлену на економічний результат. Покладаючись на дану методику, ви можете дізнатися свій особистісний тип і глибше зрозуміти свої схильності до роду діяльності.

Е. А. Клімов виділяє 5 психотипів особистості:

1. Людина – природа – такий тип, характерний людям, що прагнуть поліпшити стан навколишнього середовища, тим, хто легко йде на контакт з природою і тваринами. Це садівники, ландшафтні дизайнери, працівники лісової і садової промисловості, ветеринари і екологи, дослідники флори і фауни, зоологи, ботаніки, а також геологи, картографи та метрологи.

2. Людина – людина – цей тип, як соціальний, схильний до спілкування, допомоги іншим, взаєморозуміння з аудиторією. Таким людям підходить робота, пов’язана з освітою, вихованням, соціальна діяльність, медицина, правова допомога, журналістика, а також адміністративна робота.

3. Людина – художній образ – називає таких людей творчими, схильними до художньої, письменницької, музичної та архітектурної діяльності, і т. п. Така особистість може займатися твором чого-небудь або чинити твори мистецтва (дизайнер, художник, композитор, письменник і режисер). А так само виконувати і виготовляти (оформлювач, музикант, ювелір, актор і так далі) або ж працювати з творами творчості (реставратор, маляр, шліфувальник, майстер розпису).

4. Людина – знакова система – цей тип людей математичного складу розуму. Їм підійдуть такі професії, як програміст, бухгалтер, бібліотекар, економіст, нотаріус, редактор, організатор діловодства, інспектор, історик, математик і тому подібне.

5. Людина – техніка – визначає цей тип, як людей схильних до технічних видів професій, позначає здатність до виготовлення деталей, техніки, механізмів, відновлення і ремонт, винаходи і нововведення, випробувальні та перевірочні роботи.

Вміст тесту:
1
2
3
4
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Добрий день! Прошу дати відповіді на наступні запитання опитувальника з метою встановлення інтересів та нахилів до певного виду професійної діяльності. Акцентуйте свою увагу на власних уподобаннях та переконаннях. Опитувальник не містить правильних чи не правильних відповідей.

Інструкція: Вам на вибір пропонується 20 пар варіантів виду дільності. Ви маєте з кожної пари обов'язково підібрати один варіант, який би вас влаштував. Навіть, якщо не подобаються обидва варіанти, треба вибрати один з них, який не подобаються менше.

1

1 з 4 балів
  1. Уявіть собі, що ви маєте можливість вибрати одну роботу (із двох можливих). Чому б ви надали перевагу?

2

1 з 4 балів

2. Уявіть собі, що ви маєте можливість вибрати одну роботу (із двох можливих). Чому б ви надали перевагу?

3

1 з 4 балів

Уявіть собі, що ви маєте можливість вибрати одну роботу (із двох можливих). Чому б ви надали перевагу?

4

1 з 4 балів

Уявіть собі, що ви маєте можливість вибрати одну роботу (із двох можливих). Чому б ви надали перевагу?

Опис, який учні побачать після проходження тестування

Дякую за приділений час!

Успіхів Вам!

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Адаптація першокласників. Опитувальник для батьків

Адаптація першокласників. Опитувальник для батьків

994

Аватар профіля Басюк Оксана Анатоліївна
Психологія
дорослі

33 грн

Адаптація п'ятикласників. Опитувальник для батьків

Адаптація п'ятикласників. Опитувальник для батьків

586

Аватар профіля Басюк Оксана Анатоліївна
Психологія
дорослі

33 грн

Опитувальник "Абетка електростатики"

Опитувальник "Абетка електростатики"

100

Аватар профіля Білоцерковець Олена Романівна
Фізика і астрономія
8 клас, 10—11 клас та I—II курси

33 грн

Опитувальник з курсу астрономії для 11 класу (рівень стандарту)

Опитувальник з курсу астрономії для 11 класу (рівень стандарту)

75

Аватар профіля Білоцерковець Олена Романівна
Астрономія
11—12 клас та II—III курси

41 грн

Діагностичний тест

Діагностичний тест

160

Аватар профіля Якуба Оксана Анатоліївна
Англійська мова
9—11 клас та I—II курси

25 грн

Діагностична робота

Діагностична робота

155

Аватар профіля Шатковська Альона Анатоліївна
Українська мова
8 клас

83 грн

Схожі тести

Додавання в межах 10

Додавання в межах 10

575

Аватар профіля Клименко Лариса Вікторівна
Психологія
5—6 років

Пізнавальні здібності старших дошкільників

Пізнавальні здібності старших дошкільників

340

Аватар профіля Шкорбецька Надія Віталіївна
Психологія
5—6 років

Насильство в сім'ї.

Насильство в сім'ї.

2731

Аватар профіля Дубовська Ольга Іванівна
Психологія
дорослі

1 тест

1 тест

257

Аватар профіля Оніщенко Станіслава Зіновіївна
Психологія
10—12 клас та дорослі

Опитування-тест "Наскільки ви близькі зі своєю дитиною?"

Опитування-тест "Наскільки ви близькі зі своєю дитиною?"

433

Аватар профіля Стрєлець Валентина Олегівна
Психологія
3—6 років та 1—3 клас

Тест 1. Предмет психології (загальна психологія)

Тест 1. Предмет психології (загальна психологія)

972

Аватар профіля Кашкарьова Людмила Ромуальдівна
Психологія
8—9 клас