Успіхів!
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Дидактика 1 модуль›
- Дидактика 1 модуль
Тест:
Дидактика 1 модуль
22.10.2020
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Успіхів!
1
1 з 16 балів
Визначте категорію дидактики, яку визначають як ідеальне вираження в знаковій формі об'єктивних властивостей і зв'язків світу, результат відображення у свідомості людини навколишньої дійсності.
2
2 з 16 балів
.....- це впорядкована взаємодія педагога з учнями, спрямована на досягнення визначеної мети.
3
1 з 16 балів
У процесі навчання виділяють такі структурні компоненти процесу навчання
4
1 з 16 балів
|
5
1 з 16 балів
Цілеспрямований процес засвоєння учнями знань, оволодіння уміннями та навичками – це …. |
6
1 з 16 балів
Спрямованість освітнього процесу на формування та розвиток компетентностей особистості – це
7
1 з 16 балів
Назвіть освітні галузі Державного стандарту (2018 р.):
8
4 з 16 балів
Встановіть відповідність між наведеними системами навчання та їх характеристиками.
1
Класно-урочна система навчання
А
Суть її полягає у взаємному навчанні, коли старші учні початкової школи й ті, які добре вчилися, були помічниками вчителя і під його керівництвом навчали решту учнів, що давало змогу одному вчителеві організувати навчання кількох сотень учнів.
2
Індивідуально-групова система навчання
Б
В одній групі збирають учнів з різним рівнем підготовки, заняття проводяться без усталеного розкладу, дітей приймають до школи впродовж року.
3
Белл-ланкастерська система навчання
В
Учнів поділяють на невеликі групи, навчають їх за спеціальними підручниками («робочими книгами»), виконуючі складені вчителем денні, тижневі, місячні «робочі завдання» з кожного навчального предмета.
4
Дальтон-план
Г
Передбачає комплектування навчальних груп (класів) дітьми одного віку і з однаковою підготовкою та навчання їх за однією програмою.
9
2 з 16 балів
Навчальна програма якого автора містить:
"Початкова освіта передбачає поділ на два цикли – 1–2 класи і 3–4 класи, що враховують вікові особливості розвитку та потреб дітей і дають можливість забезпечити подолання розбіжностей у їхніх досягненнях, зумовлених готовністю до здобуття освіти."
10
2 з 16 балів
Вкажіть компонент процесу навчання, який забезпечує функціонування зворотного зв’язку в навчальному процесі.
Опис, який учні побачать після проходження тестування
Молодець!
Рефлексія від 3 учнів
Сподобався:
0
Так: 2
Ні: 1
Зрозумілий:
0
Так: 3
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 3
Так: 0