Конструктор тестів
1
2
3
Про якого державного діяча йдеться:Народився в заможній селянській родині. Під час Синьхайської революції 1911 р. служив в армії, потім продовжив навчання. Здобувши освіту, переїхав до столиці держави, де працював у бібліотеці університету. Один із 12 засновників Комуністичної партії країни; засновник окремої
течії в комуністичному русі — що пов’язано з ним і носило його ім’я.
4
5
6
Про кого американський борець за громадянські права Мартін Лютер Кінг це казав: «Те інтелектуальне та моральне задоволення, якого я не отримав від…революційних методів Маркса й Леніна, від теорії суспільного договору Гоббса, від оптимістичного заклику Руссо “назад до природи”, від філософії надлюдини Ніцше, я знайшов у його філософії ненасильницького опору. У мене з’явилося відчуття, що це був єдиний моральний та насправді справедливий метод, доступний пригнобленим у їхній боротьбі за свободу».
7

8
Цей плакат символізує події пов’язані
9
Визначити країну, яка перед другої світової війною проводила вказану на схемі політику.
10
На фото конференція
11
Вписати як називалася система передавання позики чи оренда озброєння, боєприпасів, стратегічної сировини, транспортних засобів, що здійснювалася США до країн антигітлерівської коаліції в роки Другої світової війни.
12
Увідповідніть подію з роком коли вона відбулась
Підписання наказу № 227, що увійшов в історію під назвою «Ні кроку назад».
1941
Підписання спільної декларації про взаємодопомогу й відсіч агресії.
1942
Вирішення фельдьмаршала Ф. Паулюса здатись у полон
1944
Проведення операції “Оверлод”
1943
1945
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 2