Тест:

досліджуємо тіла, речовини , явища

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Тест створено для поточного контролю з теми "Досліджуємо тіла, речовини, явища" інтегрований курс Пізнаємо природу

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Повторіть матеріал з теми "Досліджуємо тіла, речовини, явища" та дайте відповідь на запитання

1

1 з 10 балів

Вибери всі ознаки, за якими розрізняють тіла

2

0.5 з 10 балів

Яку форму можуть мати тіла?

Обери всі правильні відповіді

3

2 з 10 балів

Встанови відповідність між характеристиками тіл та одиницями виміру (у яких одиницях вимірюють кожну характеристику тіла?)

Назви характеристик тіла
Одиниці виміру
1

Маса

А

кг, г,

2

Довжина, ширина, висота

Б

м2, см2, мм2

3

Об'єм

В

м, см, мм

Г

м3 , см3, мм3

Ґ

л, мл,

4

0.5 з 10 балів

Обери правильний варіант, щоб дати відповідь на запитання:

З чого утворені усі тіла?

5

1 з 10 балів

Обери одну правильну відповідь, щоб продовжити речення

Ознаки, які використовують для розпізнавання та опису речовин, називають

6

0.5 з 10 балів

Обери один варіант правильної відповіді

Колір, запах, текучість, здатність проводити електричний струм, розчинятися у воді належить до ..?

7

0.5 з 10 балів

Обери одну правильну відповідь

Речовини , з яких створюють різні вироби , називають.......?

8

0.5 з 10 балів

Обери усі правильні відповіді (їх декілька)

Назви агрегатні стани

9

0.5 з 10 балів

Оберіть правильну варіант, щоб продовжити речення

Атоми і молекули є......

10

3 з 10 балів

Встановіть відповідність між назвою та характеристиками агрегатного стану

Характеристики
Агрегатний стан
1

Поширюються увсьому доступному просторі, більшість невидимі. Атоми і молекули мають слабкі зв'язки і вільно рухаються.

А

Твердий агрегатний стан

2

Мають сталий об'єм та масу, набувають форму ємності. Молекули та атоми вільно рухаються , обтікаючи один одного. Розтікаються

Б

Рідкий агрегатний стан

3

Мають сталу форму та об'єм. Можна розрізати. Атоми і молекули речовини щільно прилягають одне до одного, утворюючи міцну кристалічну решітку.

В

Газуватий агрегатний стан

Опис, який учні побачать після проходження тестування

Тест завершено

Рефлексія від 11 учнів

Сподобався:

0

Так: 11

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 11

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 11

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Контрольна робота за ІІ семестр. Пізнаємо природу 5 клас за підручником Т.Коршевнюк

Контрольна робота за ІІ семестр. Пізнаємо природу 5 клас за підручником Т.Коршевнюк

57

Аватар профіля Шевченко Ольга Олександрівна
Пізнаємо природу
5 клас

33 грн

Підсумкова робота за темою "Організм людини у середовищі існування"

Підсумкова робота за темою "Організм людини у середовищі існування"

71

Аватар профіля Шевченко Ольга Олександрівна
Пізнаємо природу
5 клас

33 грн

Досліджуємо тіла, речовини, явища

Досліджуємо тіла, речовини, явища

50

Аватар профіля Трохименко Олена Вікторівна
Пізнаємо природу
6 клас

66 грн

Досліджуємо тіла, речовини, явища

Досліджуємо тіла, речовини, явища

159

Аватар профіля Трохименко Олена Вікторівна
Пізнаємо природу
5 клас

50 грн

Досліджуємо тіла, речовини та явища природи

Досліджуємо тіла, речовини та явища природи

601

Аватар профіля Пантелеєнко Павло Миколайович
Пізнаємо природу
6 клас

20 грн

ДОСЛІДЖУЄМО ТІЛА, РЕЧОВИНИ, ЯВИЩА

 ДОСЛІДЖУЄМО ТІЛА,   РЕЧОВИНИ, ЯВИЩА

311

Аватар профіля Копилова Наталія Володимирівна
Пізнаємо природу
6 клас

50 грн

Схожі тести

ВЧИМОСЯ ДОСЛІДЖУВАТИ ПРИРОДУ

ВЧИМОСЯ ДОСЛІДЖУВАТИ ПРИРОДУ

1466

Аватар профіля Бромот Тамара Миколаївна
Пізнаємо природу
6 клас

Тіла та їх характеристики.

Тіла та їх характеристики.

956

Аватар профіля Орловська Ольга Геннадіївна
Пізнаємо природу
5 клас

Фізичні величини та їх вимірювання.

Фізичні величини та їх вимірювання.

3331

Аватар профіля Орловська Ольга Геннадіївна
Пізнаємо природу
5 клас

Пізнаємо світ науки (узагальнення).

Пізнаємо світ науки (узагальнення).

9275

Аватар профіля Орловська Ольга Геннадіївна
Пізнаємо природу
5 клас

Риби. Загальні ознаки риб. Різноманітність риб.

Риби. Загальні ознаки риб. Різноманітність риб.

19

Аватар профіля Дудник Ольга Миколаївна
Пізнаємо природу
6 клас

Овочеві культури

Овочеві культури

31

Аватар профіля Дудник Ольга Миколаївна
Пізнаємо природу
6 клас