Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Освітній простір учня: можливості Кабінету учня на Всеосвіті
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Дослідження середовищ для кодування на Python

04.04.2026
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

1

1 з 14 балів

Назвіть мову програмування, яку ми вивчаємо

2

1 з 14 балів

Алгоритм, записаний мовою програмування, називають

3

1 з 14 балів

Який результат виконання програми print ("5+4=", 5+4) ?

4

1 з 14 балів

Для чого призначена функція print

5

1 з 14 балів

Для чого призначена функція input

6

1 з 14 балів

Як називається величина, яка має одне і те ж значення в будь-які моменти часу?

7

1 з 14 балів

частка від ділення (цілочисельне ділення)

8

1 з 14 балів

дорівнює

9

1 з 14 балів

остача від ділення

10

1 з 14 балів

Рядковий тип даних

11

1 з 14 балів

Результат ділення 9//4 буде...

12

1 з 14 балів

Як вивести на екран повідомлення : "Hello world" ?

13

1 з 14 балів

Як записується команда "Величині а просвоїти значення 5"?

14

1 з 14 балів

До магазину привезли Р кг яблук, а груш — у N разів більше. Скільки всього фруктів привезли до магазину?

Яка формула відповідає математичній моделі задачі, якщо загальну кількість фруктів позначити змінною А?

Позначте одну правильну відповідь.

Рефлексія від 8 учнів

Сподобався:

0

Так: 4

Ні: 4

Зрозумілий:

0

Так: 3

Ні: 5

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 5

Так: 3

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

НТ1_Знайомство з середовищем програмування Python

НТ1_Знайомство з середовищем програмування Python

255

Аватар профіля Яценко Ірина Григорівна
Інформатика
7—11 клас

50 грн

Кодування

Кодування

14

Аватар профіля Ємченко Олександр Анатолійович
Інформатика
8 клас

41 грн

Кодування та декодування. Двійкове кодування

Кодування та декодування. Двійкове кодування

257

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
7 клас

30 грн

Кодування та декодування

Кодування та декодування

52

Аватар профіля Желєзна Вікторія Олександрівна
Інформатика
7 клас

41 грн

Кодування та декодування

Кодування та декодування

238

Аватар профіля Горбенко Ольга Борисівна
Інформатика
8 клас

25 грн

Кодування данних

Кодування данних

213

Аватар профіля Нікішина Катерина Іванівна
Інформатика
8—9 клас

20 грн

Схожі тести

Підсумковий тест "Веб-технології"

Підсумковий тест "Веб-технології"

3144

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
10—11 клас

Архітектура комп'ютера

Архітектура комп'ютера

1771

Аватар профіля Лавро Світлана Володимирівна
Інформатика
8 клас

Алгоритми з розгалуженням

Алгоритми з розгалуженням

971

Аватар профіля Іванська Тетяна Сергіївна
Інформатика
7 клас

Інформаційні технології

Інформаційні технології

778

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Інформаційні системи

Інформаційні системи

530

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

414

Аватар профіля Балашова Вікторія Сергіївна
Інформатика
9 клас